(一)组织学习培训。
1.学习培训内容
必学内容包括:党的 www.xxk123.com (www.xxk123.com)十七大、十七届三中、四中全会精神、市委三届三次、四次、五次、六次全委会精神和县委第十二届十次、十一次、十二次、十三次全委会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习国务院3号文件和“五个重庆”、“六个××”建设相关内容,学习中央和市县有关重要会议文件精神、重大决策部署和惠民富民政策,学习贯彻落实科
学发展观所需相关背景知识。学习市委学习实践活动领导小组办公室编印的《科学发展观简明读本》(4 本)和县委学习实践活动领导小组办公室编印的《科学发展观知识辅导手册》、《科学发展观知识 60 问》、《科学发展观顺口溜》和《××县贯彻落实科学发展观案例选编》。
选学内容包括:农业实用技术、涉农法律法规、惠民支农政策、市场经济知识、电脑网络知识和农村文明新风、社会公德教育等。
2.学习培训形式
从我村的实际出发,采取集中与分散、理论与实践等相结合的办法进行。根据我村学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划,针对不同党员的特点和需求,将参学党员分成5个学习小组,“六学联动”灵活学习形式,强化活动效果。采取集中精学,分小组选学;干部带学,上门送学;网络助学,交流互学。
具体学习形式有集中培训、个人自学、座谈交流、宣传典型、远程教育、院坝会、参观学习等。(1)开展“六个一”学习活动:请街道督导组组长肖建军同志作一次辅导报告,支部书记余禄国同志作一次动员讲话,请联建支部县农委介绍一次经验,看一场介绍科学发展经验和做法的教育片,就近组织一次科学发展的实地参观,给每一户党员、群众送一套(张)宣传科学发展观的张贴画;(2)与开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动结合,开展“精典 此文转贴 红歌大家唱”、“谈谈我眼中的科学发展观”等活动;(3)开展“科学发展连着你我他”先进典型学习宣传活动,挖掘和培塑典型,评选本村科学发展观“学习之星”;(4)开办学习园地,用于公布各阶段学习计划安排,学习内容及成果展示。
3.学习培训要求
在家村支两委成员、大学生村官、驻村干部、三支人员、党小组长,要认真撰写读书笔记,集中学习时间不少于15学时,撰写心得体会一篇以上,并于10月底前交到村领导小组办公室。严格学习纪律,实行集中学习考勤制度,达不到学习要求的,要进行补课。
(二)开展调查走访。
组织村“两委”班子成员和党小组长、村社组小组长、农村社区居民小组长以及能够做群众工作的骨干党员认真落实“三项制度”,深入农户家中,走进田间地头,广泛开展走访活动。
走访时要努力做到“四个三”:即了解群众家庭及其成员的基本情况及具体需求,做到“三清楚”,家庭收入情况清楚、贫困原因清楚、需求意见清楚;宣传党的各项惠民涉农政策,做到“三结合”,结合当前重点工作、结合实践案例、结合农户情况;在脱贫致富上帮助出主意、想办法,做到“三帮助”,帮助理清发展思路、帮助掌握一门实用技术、帮助转移一名劳动力;教育引导群众促进乡风文明,做到“三强化”,强化文明氛围、强化文明意识、强化文明效果。
开展“一人一题”集中调研活动。村“两委”会班子成员结合分管工作确定重点调研课题,深入基层,广泛了解掌握情况,有针对性地进行专题调研,开展实际案例分析,对科学发展的先进事例和不符合科学发展的具体现象进行总结剖析,撰写一篇调研报告。
充分利用走访中了解掌握的信息,建立信息库,作为基层组织管理社会的重要基础资料。
第二阶段:分析检查(20xx年11月),开展“科学发展找差距”主题活动,围绕有清晰思路、有真实查找、有深度剖析、有客观评议“四有”要求,分析检查问题,剖析思想根源,理清发展思路,创新发展举措。
(一)找准突出问题。
开展“三看三想”活动。广泛征求党员群众及相关领导专家意见,查找制约××村发展的突出问题:
一要看一看本村经济社会发展如何,想一想自己是否树立和落实了科学发展观,为本村发展还能做什么;二要看一看本村群众关心的热点难点问题有没有得到解决,想一想自己是否真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋;三要看一看本村党群、干群关系怎样,想一想自己是否牢记和落实了“两个务必”,履行了党员干部的职责,做好了表率。
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