4、带领学生参加有损于身心健康活动的，每次扣2分。
5、对有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为制止不力，因此而造成不良影响的视其情节轻重扣5—10分。
6、因违规加重学生课业负担造成后果的，每一次扣3分。
（四）、严谨治学（20分）
基本要求：
1、牢固树立以人为本的思想，落实科学发展观，增强实施素质教育的自觉性。
2、积极参与教学基本功训练活动和继续教育学习，不断更新知识结构，增加知识储备，掌握现代教育理论和必要的现代化教育手段，积极实施新课改，努力形成自己独特的教育教学特色和风格。每学期至少撰写一篇以上的教育教学论文或经验材料在本校交流，完成规定的教研任务。
3、要善于培养学生的创新意识和创新能力，全面提高学生的综合素质。
考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值：
1、不能全面贯彻教育方针，违背教育规律，忽视德育教育，不按素质教育的要求教育学生的扣5分。
2、不认真钻研教材，研究教法，教学方法陈旧单一，教学效果较差的扣5—10分。
3、不积极参与新课程改革，撰写论文或经验材料达不到规定要求的扣4分，少一篇扣2分。
4、不积极参与继续教育学习，教学水平差，甚至不能胜任本职工作的，视其情节扣5—20分。
（五）、团结协作（10分）
基本要求：
1、同事之间要团结协作，相互学习，相互帮助，共同提高。
2、注意维护教师形象，不拨弄是非，不搞小宗派。
3、关心集体，维护学校荣誉，共创文明校园。
考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该条分值：
1、不从学校整体利益出发，不服从学校分配的或临时性指派的工作的，每次扣5分。
2、在教职工中拨弄是非，搞小宗派，影响团结的，或和其他教职工打架斗殴的，视其情节扣5—10分。
（六）尊重家长（5分）
1、尊重家长，勤于家访，主动沟通，与家长一道共同配合教育学生。
2、不训斥，不用粗鲁言语对待学生家长，不把育人的责任推给家庭。
考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该条分值：
1、不做深入细致、耐心的家访工作，动辄与学生家长出现争吵现象的，每次扣2分。
2、不及时做家访工作，造成学生出走或其它失误并造成不良影响的，视其情节每人扣3—5分。
（七）、廉洁从教（20分）
基本要求：
1、坚守高尚情操，发扬无私奉献精神，自觉抵制社会不良风气对校园的侵蚀。
2、不索要或接受学生及学生家长的钱物。
3、不对所任教学校的学生进行“有偿家教”活动。
4、不得向学生推销教辅资料，不得在校园内推销物品、食品。
考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值：
1、有意向学生和家长索要或接受礼物的，每次扣5分。
2、在所任教学校给学生进行“有偿家教”活动，一次扣5分。
3、在校园内硬性向学生推销物品及食品一次扣5分。
4、强迫学生订购或指定学生购买各种教辅读物、测试卷或收费补课以及乱收费等，每次扣5分。
（八）、为人师表（15分）
基本要求：
1、树立正确的世界观、人生观、价值观，崇尚科学，破除迷信，提高抵御个人主义、拜金主义和享乐主义侵袭的能力。
2、模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
3、严于律己，以身作则，成为学生学习的楷模。
4、不在课堂接打电话。
5、不随意停课、调课，对工作不敷衍塞责。
考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值：
1、在校园内聚众猜拳行令、酗酒闹事或进行具有赌博性质的各种活动的，每次扣5—15分。
2、在校园内播放、收看各种不健康影视制品或向学生推荐不健康书籍的，每出现一次扣5分。
3、参加封建迷信活动的，每发现一次扣5分。
4、语言粗俗，打扮怪异，与教师身份不相符，在学生中造成反面影响的扣2—5分。
5、暗示或怂恿学生考试舞弊，甚至发生集体舞弊行为的每人次扣10分。
6、在课堂内接打电话一次扣1分。
7、随意停课、调课，每一次扣3分。
教师职业道德规范，是广大教育工作者共同遵守的行为准则。每个教师的量化考核基础分确定为100分，违犯者采用扣分的办法，某项分值扣完为止，不出现负分，积分累计。
五、考核测评原则及程度：
考核测评坚持教育为主、重在规范，遵循客观公正、民主公开和循序渐进、逐步完善的原则。