1、抓班子，带队伍。我们以建“六好班子”和“学习型领导班子”的目标，进一步加强了领导班子和干警的队伍建设。按照“三大主题”教育活动的安排，对干警实行素质升位，按照机关效能建设活动要求，对全体干警进行了全方位、深层次的作风纪律整顿。通过采取分散自学和集中学习相结
合、讨论交流与调查研究相结合、各类培训与专题讲座相结合的方法，以大培训提高职工素质、大练兵提高服务技能，从而促进作风的大转变。
2、抓廉政，反腐败。 我局在党组书记、局长的指导、安排下，年初我们制定了年度党风廉政建设和反腐败工作意见及责任目标考核办法，明确了我局领导班子党风廉政建设岗位职责，并对目标任务进行了细化、量化，分解到人，分解到各股室处所。
3、抓机制，促效能。按照县政府统一部署，建立健全了局机关效能建设领导和办事机构，及时对全系统的机关效能建设活动作出安排。通过思想再动员，深入学习讨论，广泛征求建议，认真查摆问题，积极整改，健全长效制度，规范管理等系列工作，取得较为突出的成效。
（二）抓宣传，重实效，突出工作重点。以“五五”普法和依法治县工作为总揽，加强法制宣传教育，为政府中心工作的顺利开展营造良好的法治环境。
一是宣传形式多样。坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，用丰富多采、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式，培养公众学法的兴趣，提高了公民用法的能力和护法的自觉性。在城区各公共场所,包括文化广场、商场休闲地、小区休闲场地、社区文化场所、城市中心及主要路口、车站码头等地设立“**县司法局法制宣传便民园地”即法治宣传橱窗。
二是宣传重点突出。注重了重点对象、重点时段、重要事件调整宣传内容。如针对“5.12”汶川大地震后可能出现的法律问题，就相关的法律问题作出正面宣传，消除个别群众对自然灾害给群众生命财产造成损失国家应予赔偿或补偿的错误认识，明确政府救助性质；同时，宣传中央关于抗震救灾精神，教育群众主动配合政府的抗震减灾工作，不信谣、不传谣，维护社会治安秩序的稳定。
三是积极参与涉法信访案件的法制宣传教育工作。近年来，涉法涉诉信访事项日渐增多，为此，我局派驻法制干部在信访局作为法制宣传员，解答群众在信访事项中涉及的法律问题，宣传我国的信访制度和相关法律制度，引导群众依法信访、依法办事、依法维权、依法表达利益诉求。在协调处理重大信访事项时，依法提出法律意见，为有关部门在处理重大信访事项中正确适法、领导正确决策当好法律参谋，避免和预防新的信访事项的产生，为群众依法表达利益诉求起到了积极的教育、引导和帮助作用。
四是典型示范，分类指导，“四五”普法取得典型经验。根据“五五”普法规划的要求，县委、县政府确定了以点带面的普法方针，分片区、分行业、分部门确定了“五五”普法示范点。**县依法治县领导小组办公室以[20xx]2号出台了《关于确定我县“五五”普法示范点的通知》，确定了两个乡镇即前厢的普安镇、后厢的甘棠镇，两个县级单位即文教局、交通局，两个企业即明月电力有限责任公司、天源燃气有限责任公司，两所学校即县职中、任市中学，两个村民委员会即任市的花朝门村、普安镇谭家嘴村民委员会，两个居委会即新宁镇淙城社区、回龙社区为县级典型示范单位。
五是全面实施，重点突破，整体推进依法治理工作。我县以提高社会法治化管理水平为目标，以依法行政为核心，从地方、行业、基层依法治理“三大工程”入手，整体推进了依法治理工作。一抓地方依法治理的整体推进。重点围绕司法、行政执法、法律监督、普法教育、法律服务等环节，在整体推进依法治县上狠下功夫，提高了社会法治化管理水平。二抓行业依法治理的规范。各行业结合工作职能和特点，强化内部管理，规范行业行为，积极推行政务公开，全面推进依法治理进程。三抓基层依法治理的强化。重点抓好乡（镇）、村、街道、社区、企业、学校的依法治理。近几年已创建“民主法治示范村”55个，“民主法制示范社区”5个。今年正在审查筹建“民主法治示范村”15个，“民主法制示范社区”5个。
（三）抓排查、保稳定。以建设“平安**”为重点，充分发挥法律保障的职能作用。
1、人民调解工作。一是抓整顿规范，促进人民调解组织建设。对全县的271个调解委员会组织进行了整顿，部分调委会做到了六统一四落实，建立健全了各项工作制度，制定了统一规范的《**县民间纠纷调解实用程序》，为加强人民调解队伍建设，提升人民调解队伍素质，成立了人民调解员巡回培训学校；统一人民调解文书格式、操作规范、档案管理规范；针对我县人民调解工作中人民调解文书格式不规范，操作不规范的具体情况，全面推行人民调解文书使用规范。二是加强了保障工作。县委县政府专题研究落实了人民调解工作经费的保障措施，确定了人民调解员的个案补贴标准和财政保障办法。三是在人民调解机制上狠抓创新。小区物业调委会建设稳步推进，依托雅馨物业，由物业管理公司、小区业主委员会成员、司法所、社区民警等方面的人员组成雅馨物业人民调解委员会，对与促进和谐小区建设起到了重要作用。教育行业调委会建设工作也打开局面，积极探索学校人民调解工作与学校综治工作、警务室工作和学校工会工作的有机融合，积极促进教育系统在全县各级各类学校建立人民调解委员会，将学校人民调解工作融入到大调解格局之中。四是与人民法院联手打造人民调解新机制，探索建立了人民调解与诉讼调解的对接制度。已检查了任市、靖安、新太等乡镇的人民调解案卷，并对部分人民调解协议予以司法确认。