导读：4.加强技术研究与管理，以技术控制有害信息的传播。技术控制在学校是最客观的手段。最近武进区电教中心推荐的网络过渡王——同方思科网络过渡王，是一个很好的过滤软www.xxk123.com(www.xxk123.com)件，能有效的阻挡住se情、犯罪、xx、邪教、反政府等不良信息、还可以过滤网络游戏、聊天室等，还校园一个洁净的网络空间。主动占领网上阵地，变堵为导,利用网络开展小学生德育教育工作，这是网络时代德育工作者面临的崭新课题。我衷心希望教师和德育工作者行动起来，学习网络知识，变被动为主动，卓有成效地开展网络时代的青少年政治思想工作。参考文献：1、《虚拟世界的道德》高丽华《计算机世界》2、《高校应为首善之区——访全国人大代表管华诗》孙军《中国教育报》20xx（文秘公文网整理）上一页 [1] [2]
谈青少年网络道德观的培养,标签：教育教学论文,教育理论与教学研究,http://www.xxk123.com
4.加强技术研究与管理，以技术控制有害信息的传播。技术控制在学校是最客观的手段。最近武进区电教中心推荐的网络过渡王——同方思科网络过渡王，是一个很好的过滤软
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(www.xxk123.com)件，能有效的阻挡住se情、犯罪、xx、邪教、反政府等不良信息、还可以过滤网络游戏、聊天室等，还校园一个洁净的网络空间。
主动占领网上阵地，变堵为导,利用网络开展小学生德育教育工作，这是网络时代德育工作者面临的崭新课题。我衷心希望教师和德育工作者行动起来，学习网络知识，变被动为主动，卓有成效地开展网络时代的青少年政治思想工
作。
参考文献：
1、《虚拟世界的道德》高丽华《计算机世界》
2、《高校应为首善之区——访全国人大代表管华诗》孙军《中国教育报》20xx
（文秘公文网整理）
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