导读：三要分类指导，整体推进。参加第一批先进性教育活动单位数量多，不同层次、不同类型的教育对象多，查摆提出的问题多。因此，要注意区分不同层次、不同类型教育对象，采取不同的措施进行工作指导和推进。要把握好活动的整体进度和质量，在重点部位、重点环节重点投放力量，集中推进。对工作滞后、解决问题不力、群众意见较大的地方和单位要跟踪督导，必要时做出相应的组织调整。四要强化督导，严格把关。各督导组要准确掌握上级政策精神，把握分析评议原则和具体要求，坚持深入基层蹲点指导，全面掌握派驻单位工作运行情况，及时发现和解决工作中出现的问题，对各地各部门的先进性教育活动实行有力督导。要搞好信息反馈沟通，加强对新情况新问题的研究，及时提出解决问题的措施办法，确保第二阶段工作取得满意成效。上一页 [1] [2] [3] [4]
在市委先进性教育活动第一责任人工作会议上的讲话,标签：教育教学论文,教育理论与教学研究,http://www.xxk123.com
三要分类指导，整体推进。参加第一批先进性教育活动单位数量多，不同层次、不同类型的教育对象多，查摆提出的问题多。因此，要注意区分不同层次、不同类型教育对象，采取不同的措施进行工作指导和推进。要把握好活动的整体进度和质量，在重点部位、重点环节重点投放力量，集中推进。对工作滞后、解决问题不力、群众意见较大的地方和单位要跟踪督导，必要时做出相应的组织调整。
四要强化督导，严格把关。各督导组要准确掌握上级政策精神，把握分析评议原则和具体要求，坚持深入基层蹲点指导，全面掌握派驻单位工作运行情况，及时发现和解决工作中出现的问题，对各地各部门的先进性教育活动实行有力督导。要搞好信息反馈沟通，加强对新情况新问题的研究，及时提出解决问题的措施办法，确保第二阶段工作取得满意成效。
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