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在某某集团保持共产党员先进性教育活动骨干培训班上的讲话

[10-15 15:41:44]   来源:http://www.xxk123.com  教育教学   阅读:8399

导读:(二)要学会弹钢琴,突出工作重点这次教育活动的时间安排较紧,具体到一个单位,集中学习教育时间不少于个月。由于工作任务相当繁重。各督导小组可以根据不同单位的实际情况,作出适当安排,交叉进行。每个单位投入的时间和精力可有所侧重,但对每个单位都必须抓住关键环节,突出工作重点。一是要始终抓住领导班子这个重点,发挥党员领导干部的示范带动作用。一个单位教育活动搞得好不好,能否取得实效,关键在于领导班子。要督促一把手切实担负起第一责任人的责任,多与一把手沟通,帮助一把手做好工作。要督促每一位领导班子成员积极参加教育活动,使他们的作用体现到教育活动的各个阶段。二是要紧紧抓住分析评议这个关键阶段。教育活动的三个阶段都是非常重要的,哪个阶段走了过场,都要影响整个教育活动的质量。每个阶段都要认真抓好,环环紧扣。其中,分析评议是整个教育活动最为重要的一个阶段,起着承上启下的作用。分析评议既是对前一阶段学习效果的检验,又是搞好后一阶段的前提。督导小组要切实加大对分析评议阶段的指导力度,高标准,严要求,认真分析党员队伍的思想状况和存在问题,广泛听取群众意见,及时发现问题,提出解决的办法和建议。

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  (二)要学会弹钢琴,突出工作重点
  
  这次教育活动的时间安排较紧,具体到一个单位,集中学习教育时间不少于个月。由于工作任务相当繁重。各督导小组可以根据不同单位的实际情况,作出适当安排,交叉进行。每个单位投入的时间和精力可有所侧重,但对每个单位都必须抓住关键环节,突出工作重点。一是要始终抓住领导班子这个重点,发挥党员领导干部的示范带动作用。一个单位教育活动搞得好不好,能否取得实效,关键在于领导班子。要督促一把手切实担负起第一责任人的责任,多与一把手沟通,帮助一把手做好工作。要督促每一位领导班子成员积极参加教育活动,使他们的作用体现到教育活动的各个阶段。二是要紧紧抓住分析评议这个关键阶段。教育活动的三个阶段都是非常重要的,哪个阶段走了过场,都要影响整个教育活动的质量。每个阶段都要认真抓好,环环紧扣。其中,分析评议是整个教育活动最为重要的一个阶段,起着承上启下的作用。分析评议既是对前一阶段学习效果的检验,又是搞好后一阶段的前提。督导小组要切实加大对分析评议阶段的指导力度,高标准,严要求,认真分析党员队伍的思想状况和存在问题,广泛听取群众意见,及时发现问题,提出解决的办法和建议。三是要敏锐地抓住带有倾向性的问题。经常分析和研究教育活动中出现的各种情况,多参加所去单位的有关重要会议和活动,以便了解和掌握更多的情况,看准、抓住那些可能影响全局的重要问题,进行有效的督促指导。四是坚持进度服从质量。如果某个阶段预定的时间不够,可适当延长,从质量要求出发,提出调整日程安排的意见建议。当然,强调进度服从质量,并非意味着可以不讲进度,工作要抓得很紧。要在保证质量的前提下,尽可能地督促按照预定的时间完成教育活动的任务。
  
  四、从严要求,加强领导小组和督导小组自身建设
  
  做好先进性教育活动的督导工作,首先我们自己要做学习实践“三个代表”重要思想的表率,把开展工作的过程当作锻炼和提高自己的过程,始终带头保持共产党员的先进性。要努力建设一支政治强、素质高、能打硬仗的督导工作队伍。
  
  一要刻苦学习,掌握政策。先进性教育活动是一项政策性很强的工作,要真正把握好,必须把中央和省、工业集团的精神学深吃透,把一些问题琢磨透。只有把握相关政策,吃透精神,才能更好地指导工作的开展。但参加这样大规模的集中教育活动的工作,对大多数同志来说,还是一项新的工作。这就要求大家认真学习好中央和省、××集团的有关文件及领导同志的重要讲话,力求学得深,学得全面。要通过学习,充分认识开展先进性教育活动的重要意义,对开展教育活动的指导思想、目标任务、指导原则、总体安排和方法步骤等了如指掌,牢牢把握做好督导工作的主动权。要始终把加强自身学习放到重要位置,结合教育活动的实际和遇到的问题,有针对性地进行学习,也可参加所在企业总支、支部织的集中学习、辅导和讨论。要在学中掌握政策,在干中运用政策,用政策指导工作实践。
  
  二要加强团结,取长补短。团结才能出战斗力,才能出创造力。工作上的相互信任、谅解和支持非常重要,大家之间要注意思想上经常交流,工作上及时沟通,重要问题碰头研究,团结协作,优势互补,集中大家的智慧和才干做好工作。
  
  三要严格要求,廉洁自律。我们是搞先进性教育的,首先自己就要模范地遵守各项组织纪律和工作纪律,要做到廉洁自律,严格按规定办事,发挥好表率作用,在党员群众中树立良好的形象。
  
  五、关于保持共产党员先进性教育活动几个具体问题的说明
  
  第一,关于帮助和指导各单位制定先进性教育活动实施方案问题。一是领导带头的措施是否落实。要看一看党员领导干部参加先进性教育活动的工作方案,看一看党委(总支、支部)主要负责同志在先进性教育活动动员大会上的讲话稿,是否符合中央和省市委的文件精神。二是需要解决的问题是否找准。三是各项保证措施是否到位。
  
  第二,关于先进性教育活动及其机构的名称问题。这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,简称为“先进性教育活动”不宜称为“先教活动”或“保先活动”。××集团保持共产党员先进性教育活动领导小组简称为“××集团先进性教育活动领导小组”,××集团保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室简称为“××集团先进性教育活动办公室”,不宜称为“先教办”或“保先办”。

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