5、管理中心和学校安排了专门的人员负责“两基”资料收集、整理。管理中心安排杨国华为全乡总资料员，全面负责管理中心及学校的“两基”资料，高峰小学副校长唐洪成为高峰小学总资料员，全面负责高峰小学的“两基”资料；天宝小学副校长莫方奎为天 www.xxk123.com (www.xxk123.com)宝小学总资料员，全面负责天宝小学的“两基”资料；xx小学的副校长谭元洪为xx小学总资料员，全面负责xx小学的“两基”资料；经过他们一年的努力管理中心及学校的各块资料都做到了数据准确，归档科学，立卷规范；
6、成立了“两基”迎国检工作领导小组，并制定了周详的迎检方案，以确保今年“两基”国检过关。
三、全面实施素质 http://www.xxk123.com教育，教育教学质量进一步提高
全面加强管理，立足课堂，不断优化教学过程，狠抓教育科研和适合本土的教学研究，改进德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，积极推进中小学信息技术教育，树立正确的质量观、人生观、教学观，高举质量的旗帜，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。
1、全面落实新课标、新课程、新课改。管理中心认真督促学校按新课标的要求排课，教师按新课标的要求上课，随时检查新课标的执行情况，做到了认真领悟新课标，全面实施新课程，努力推进新课改。
2、加强教学常规管理，督促教师常规工作入格到位。今年，管理中心共组织了四次常规检查，并做好规范记载，用于学校的目标评估。在每次检查后，均写出总结，下发学校，作为学校教育专题讨论、整改的依据。通过实实在在的踏实工作，各校的常规工作完成情况优于以前，从而也使教师充分认识到搞好常规工作的重要性，教育教学成绩得到了全面提高，特别是xx中心小学在这一年的检查和成绩抽查与以前相比有了极大提升。
3、加强视导，并使之落到实处。在本学年度里，管理中心多次到偏远的玄顶、月台等村小进行重点视导，深入了解了学校的管理、师资建设、办学水平、教师教学、学生学习以及师生生活等情况，关心他们的工作，生活，帮助解决困难，不但指导教师改进教学教法，给教师传递教育信息，还召开座谈交流会，听取基层教师的意见和建议，群策群议，共谋学校的健康、和谐、稳定发展。
4、加强教学质量监控。为了真实地考出学生成绩，实施有效的质量监控，在全面了解的基础上，本学年度里，我们做了以下工作：
（1）按教委的要求认真组织毕业班考试。
（2）认真做好4、5年的成绩抽查。
具体采取了全乡统一组织考试，各学校交叉监考，集中阅卷，全乡评比的办法，让各个学校看到了自己的差距，找到了薄弱环节。
四、认真开展教研活动，全面提高我乡教育科研水平
1、加强教育科研小组的建设。各校在管理中心的统一指导下成立了以教导主为核心的教育科研领导小组，紧紧围绕学校的中心工作开展校本教研活动。
2、认真开展丰富多样的教研活动。
（1）管理中心组织了一次大规模的“利用远程资源教学的说课活动”，并选出天宝小学的韩湫，高峰小学的陈思源参加片区的比赛；
（2）组织教师们参加了县教委组织的“村小教师基本教学技能培训”，
（3）组织教师举行“上课”“说课”“评课”活动；
（4）组织教师参加龙岗片区的“英语赛课”等活动。
（5）组织教师参加龙岗片区、县教委所组织的“班主任基本功大赛”；
通过这些活动提高了教师们教育科研水平，为教学的提高和创新打下了基础。
3、加强学校与学校之间的交流。
（1）天宝小学与中敖镇小学结成“手拉手”学校，
（2）月对村小学与巴蜀小学结成对子（正在衔接当中）。
通过这些活动把优秀教师请进来指导，把自己学校的教师送出去学习，为教师们创造了很多交流和学习的机会，特本文来源：www.xxk123.com别是为年轻教师的成长打下了良好基础。
4、派出骨干教师到外面去参加市县组织的各种活动，去学习别人的先进经验，并带回来为自己学校的教育教学发展服务，我们一般采取的形式都是教师参加活动回来后，都要搞一个讲座或上一节汇报课之类的，从而带动所有的教师们去学习提高，进一步提高学校的教育科研水平。
5、组织优秀的教师参加县级各种比赛并获得可喜成绩。
（1）我们组织教师参加了“小学各学科教育故事、教学案例、论文”比赛，小学体育论文比赛，
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