2．媒体对经济利益的考虑
农村新闻事业被许多媒体视为“公益事业”，特别是面向农村受众的农村新闻报道，与 www.xxk123.com (www.xxk123.com)其他的新闻报道相比，由于并不能吸引“眼球”，没有什么“卖点”、“亮点”，在市场运营中很难获得良好的经济效益，或者干脆没有经济效益。而在市场经济条件下的大众传媒已不再是计划经济时代全额拨款的单纯的事业性机构，它同时具有企业经营性质，它在考虑社会效益的同时不能不考虑到兼顾经济效益。在这种情况下，大众传媒往往就面临着社会责任与市场环境博
弈的两难境况，为了提高媒体的发行量和收视率，赢得较高的广告收入，为了媒体的运行和生存，媒介往往很难顾及农村新闻事业的发展。
3. 媒体农村意识、社会责任意识的缺失
一直以来，传媒总在有意无意地走着一条完全的城市化路线，由于城市集中了资金、资源、人才等各种要素，其经济社会发展水平决定了城市新闻在报纸版面、电视节目上的地位。读者和受众的主体群相对集中在城市，新闻的接近性原则决定了他们会关注发生在身边的城市新闻；确实，城市路线也确实给媒体带来了丰厚的经济效益。如此，便形成了一种恶性循环，农村意识淡薄的媒体不愿意花费精力去关注农村，缺少关注的农村也不会给媒体带来多大的经济效益，媒体在市场竞争的压力下就更不愿意去注意“无利可图”的农村，久而久之，媒体仅有的一点农村意识就这样慢慢地消逝殆尽。媒体乡村意识的缺失，使得媒体不可能认真地审视农村，更不能发现农村新闻所蕴涵的社会效益和潜在的商机。
解决上述问题的途径
1.媒体应当更新观念，树立正确的农村新闻意识
农村的新闻事业要能够重新走上健康的发展轨道，媒体必当先要摈弃旧有的单一的城市新闻观念，树立正确的农村新闻意识，重新认真审视农村的新闻市场。其实，农村也并非就是没有经济效益，就拿农村新闻报道来说，就像农民关心城市的发展变化一样，我们的主体读者群有一个共同点：作为对社会负责任的力量，他们普遍关注农村经济社会的发展与进步，他们深知，农村绝不仅仅是农民的农村，农村的发展与全社会每一个人息息相关，与国家的前途命运紧紧相连。所以，农村新闻报道面对的是关心农村发展的所有读者群。
其次，媒体还要提升自身的社会责任意识，现在全国上下普遍对农村建设、“三农问题”给予了很高的关注和重视，而媒体作为国家事业单位、社会舆论机构，应该充分意识到自己在新农村建设中的重要作用，担负起自己在新农村建设、农村新闻事业发展中应尽的责任，而不能仅仅把经济效益排在首位，单纯地以经济效益的好坏来取舍新闻传播的重点。
2.加快农村经济、文化发展的步伐，促进农村新闻事业的发展
解铃还需系铃人，农村落后的经济、文化水平是新闻事业发展的主要障碍，因此，发展经济、文化才是解决这一问题的根本途径。通过经济的发展、生产力的提高，实现农村的城镇化发展，才能充分扩大农村的信息需求，开阔农村的广告市场，从而会刺激农村新闻事业的发展。同时，经济、科技的发展也将为农村新闻事业的发展提供便利的交通环境、畅通的信息环境、丰富的信息载体、日益先进的物质手段等等。与此同时，还应当大力发展农村文化、教育事业，进一步提高农村居民的科学文化素质，提高接受及处理信息的能力，增强新闻阅读、分析能力和兴趣，不断扩大农村的新闻受众群体。
3.政府、新闻界应当加大投入，扶助农村新闻事业发展
农村是国内新闻事业的弱势领域，农村受众更是新闻事业、信息传播领域的弱势群体。要想单凭农村自身的发展来缩小其新闻领域与城市的差距，显然是不可能的。首先，政府应当加大农村新闻事业基础设施的投入，农村的新闻事业发展才能够得到物质上的保证；其次，政府首先应当对媒体予以资金上的保障，农村新闻传播事业的投资是个范围广、投入高、周期长、初始阶段回报低的工程，光靠媒体自身很难完成，市场经济体制下的媒体业已进入自负盈亏的市场化轨道，媒体向农村的初始投入必然以部分经济利益的牺牲为代价，只有政府在资金上对媒体予以保障后，媒体才能够在部分亏损的情况下顺利度过拓展农村新闻市场的初期，媒体对农村新闻事业的投入才能够有保障，才能持久。
4.农村更需要“媒介扫盲”
“媒介扫盲”的说法始于上世纪70年代，当时，由于世界技术革命的兴起，新闻传播业在世界各国，特别是发展中国家，发展极为迅速。各国纷纷意识到新闻传播文化教育的必要——这种教育被称为“媒介扫盲”、“媒介教育”。其主要目的是培养人们对大众媒介的正确态度和认识。
●在农村起引导和带头作用的基层干部首先要能够掌握一些基本的媒介知识，并能够安排专门的基层干部进行宣传和讲解。如果条件允许的话，还可以做一些定期或不定期的抽样调查，检验效果。
●各种新闻媒介应该利用自身的特点，开展对农村受众的媒介教育。广播、电视等定期设立专门的节目，提供知识，引导农村受众正确认识媒介，积极关注新闻，参与媒介活动。
●农村学校也应该增设或在语文、常识课中附设媒介教育的内容，鼓励学生回家多与家长谈论关于媒介知识的话题。