4、举办班主任论坛，评选金牌班主任，提高班主任队伍的整体水平，提高班主任工作的成就感和荣誉感，班级管理水平提高了，学生、家长就比较满意了。09年广大教师在学生评教评学中满意度有了明显提高。
三、处理 www.xxk123.com (www.xxk123.com)好学校与家长的关系，形成共同教育的合力
移交后学校如何发展变化，其实家长多在观望，如果管理上去了，质量提高了，家长还是比较喜欢把孩子留在矿区学习。
1、定期召开家长会。每学期期中考试后学校都要召开全体学生家长会，会上下发了《曹庄矿学校至家长的一封信》宣传学校的发展变化，班主任向家长介绍了学校本学期的教育教学情况和学生的
在校表现等，还介绍了一些行之有效的学习方法，如怎样帮助孩子在家预习，如何独立完成作业，如何帮助孩子科学安排学习时间，如何教育孩子养成良好的学习习惯等等，引导家长积极参与到家校结合的教育中来，家校形成合力。
2、开展学校教学家长开放周活动，让家长走进课堂，走近教师，走近学生，让他们理解教学，理解教师，关心孩子，形成教育的合力。
3、抓作业。新课改后，学生的在校时间缩短，作业日显其重要性，我们采用家校联系卡，要求家长对学生在家作业的完成情况一天一签字，任课教师对学生完成作业的质量，书写认真程度情况一天一签字。教导处对各科作业布置、签字及批改情况间周检查一次，计入当月考核。
4、举办了校园文化艺术周。六一节前后，我校组织开展了庆六一艺术节文艺汇演、教师书画作品展、学生书画作品展、儿童趣味体育活动等，营造了活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，同时艺术节期间开展的活动还向家长开放，还为全矿职工家属进行了专场汇报演出，极大的宣传了学校移交教育局管理后的变化。文化艺术节的成功举办受到了上级领导及矿职工家属的一致好评。
5、认真贯彻落实教育局“千名教师访万户师生情谊传万家”活动，学校制定了家校联系制定，校领导和班主任及部分骨干教师分片包干，利用假期到学生家中走访慰问，同时宣传学校发展和变化，倾听家长意见和要求。通过这些形式，家长对学校教学和管理满意度有了较大提高，转出学生减少了，转回转进学生增多了。
四、处理好学校与社会的关系，形成共谋发展的推力
“学校的发展离不开社会各界特别是曹庄矿领导、全矿职工家属的关心和支持，希望矿领导继续支持学校的发展，关心职工子女学习情况，共同建设好曹庄矿学校，解决职工家属的后顾之忧，我们学校将继续抓管理上质量，努力培育德智体美全面发展的好学生，为曹庄矿和谐发展，安全稳定做出积极贡献，向关心支持学校教育发展的曹庄矿领导、全矿职工家属表示崇高的敬意！”这是我们写给矿领导和全矿职工家属的信中的一段话，其实也是真心话，曹庄矿在学校移交二年期间，对学校仍然是非常支持和关心的，大到水电暖，小到管道、线路维护等，特别是今年冬季天气非常冷，学校暖气管和自来水管经常冻裂，物业管道维护人员随叫随到，积极抢修，非常感人。投之以桃，报之以李。矿上的集体活动，如运动会、歌咏比赛、篮球赛我们学校也都积极参加，学生井口服务、社区服务、送安全信等经常组织，体现了我们还是一家人的思想，团结协调社会力量，共同办好教育，是我们矿区学校发展的优势，只有学校发展壮大了，职工家属才满意，学校才会越来越稳定。
新的一年是矿区移交过渡期的最后一年，是事关矿区教育如何更好发展的关键一年，今后我们将在继续抓好稳定工作的同时，突出抓好学校德育、质量、特色三方面工作，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，办好矿区群众最满意的优秀学校，坚决贯彻落实素质教育，继续提升办学质量。争取各项工作再有新提高，为肥城市的教育发展做出积极贡献！
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