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师德演讲稿:教师的脊梁

[10-15 16:24:55]   来源:http://www.xxk123.com  师德师风   阅读:8182

导读:解剖学教研室是内蒙古医学院最早建立的教研室之一。记得初建时连解剖学所用的人体骨骼标本都很匮乏,我们的老教授就亲自动手,赶着牛车、拿着铁锹,带着学生到旷野、山脚、郊外、甚至是坟岗挖标本;与同事们一道建立解剖学档案;书写、整理教案;在同事们的记忆中,刘教授研究室的灯光总是清晨最先亮起,夜晚最后关闭。就是这样一位严谨治学的师者,为我们在草原乃至中国的医学领域培养了无数杰出英才。然而,我们尊敬的老教授在弥留之际,没有交代儿女们一句话,却紧紧拉着院领导的手,恳请将自己的遗体留给母校用作学生解剖教学之用,为深爱的学生、为眷念的学校做最后一点事,这“一点事”在先生的描述中是那样的平和,可我们却分明已被震撼,那是一种力量,它与爱息息相关。那是对学校的热爱、对事业的钟爱、对学子的疼爱;那爱,爱得质朴深沉、爱得细腻委婉,那是人间真爱,那是“师”之大爱。刘其端教授用自己的一生为我们立起一杆“为师者”的标尺,让许许多多像我一样的年轻师者,看到了一个方向,明确了一个目标,坚定了一种信仰,肩负起了一个神圣的使命。如先行者般

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  解剖学教研室是内蒙古医学院最早建立的教研室之一。记得初建时连解剖学所用的人体骨骼标本都很匮乏,我们的老教授就亲自动手,赶着牛车、拿着铁锹,带着学生到旷野、山脚、郊外、甚至是坟岗挖标本;与同事们一道建立解剖学档案;书写、整理教案;在同事们的记忆中,刘教授研究室的灯光总是清晨最先亮起,夜晚最后关闭。就是这样一位严谨治学的师者,为我们在草原乃至中国的医学领域培养了无数杰出英才。然而,我们尊敬的老教授在弥留之际,没有交代儿女们一句话,却紧紧拉着院领导的手,恳请将自己的遗体留给母校用作学生解剖教学之用,为深爱的学生、为眷念的学校做最后一点事,这“一点事”在先生的描述中是那样的平和,可我们却分明已被震撼,那是一种力量,它与爱息息相关。那是对学校的热爱、对事业的钟爱、对学子的疼爱;那爱,爱得质朴深沉、爱得细腻委婉,那是人间真爱,那是“师”之大爱。刘其端教授用自己的一生为我们立起一杆“为师者”的标尺,让许许多多像我一样的年轻师者,看到了一个方向,明确了一个目标,坚定了一种信仰,肩负起了一个神圣的使命。

  如先行者般爱学生,要像母亲一样无私和不求索取;爱我们的学生,要像手足一样把心和他们贴得更近;爱我们的学生,要像朋友一样与他们风雨同舟;爱我们的学生,不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量,

  扛在肩上,倾尽我全部的生命让他们离各自的理想更近一些、更近一些!

  亲爱的同事们,今天我们不说辛苦,因为我们正收获着幸福;今天我们不言付出,因为我们已获得了最多的财富;桃李不言,下自成蹊,我们无需表白。

  耕耘知识的沃野,兢兢业业、永不懈怠;三尺讲台、一生情愫,那里有我的精彩;直到双鬓斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一声“老师”,再多的委屈我们都无憾!感谢人民赋予我们这神圣的职责,我会谨记这份嘱托,淡泊名利,安贫乐道。

  我的三尺讲台啊,是我人生最绚丽的舞台,我要与你、与你、与你们一道。在这育人的大路上坚定地走下去!亲爱的老师们,让我们献身这阳光的事业吧,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!

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