共事能力、民主监督能力、组织协调能力。
3、主题实践阶段。坚持把推动无党派人士服务大局作为主题教育活动的根本要求，有针对性地选择推荐无党派人士参加省委统战部在全省范围内组织的“百名无党派人士专题调研”、“百名党外专家咨询服务团”、“20xx光彩陇原行高台大型活动”和赴革命老区参观考察等活动。同时，依托我校优势，组织开展党外专家调研和咨询服务活动，为社会主义新农村建设献计出力。加深他们对党的方针政策和改革开放重大意义的理解，着力帮助他们提高社会责任感，增强投身改革发展的实践能力。
认真落实省委统战部《关于在全省统一战线开展“凝聚力工程”活动的实施意见（试行）》的要求，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，结合我校民族团结进步宣传月活动，切实关心我校少数民族师生的学习、工作和生活，促进民族团结进步，为全面建设小康社会创造良好的社会环境。组织党外人士赴********少数民族地区举办考前辅导班，积极开展多种形式的捐资助学活动，努力为民族地区的基础教育做好事、办实事。
牢牢把握“全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用”这个新形势下宗教工作的根本要求，努力实现“加强信教群众工作”这个宗教工作的根本任务。坚持政治上团结合作、信仰上相互尊重，处理好信教群众和不信教群众、信仰不同宗教群众之间的关系，抵御境外利用宗教进行的渗透，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
高举爱国主义旗帜，发挥我校侨胞、台属作用，加强与广大香港同胞、澳门同胞、台湾同胞的联系，努力为发展壮大爱国爱澳和爱国爱港力量，广泛争取台湾民心，共同遏制“台独”分裂势力及其活动，巩固和发展和平稳定的两岸关系，实现祖国和平统一而奋斗；凝聚侨心、汇聚侨智、发挥侨力，为努力促进我省对外开放水平的提高，增进海内外中华儿女的团结凝聚而奋斗。
4、巩固深化阶段。我部将召开主题教育活动经验交流研讨会，进一步帮助无党派人士提高参政议政、组织领导、合作共事、民主监督的能力。完成20xx年全国统战理论重点研究课题“新的历史条件下党外人士的政治引导”相应子课题，进一步巩固深化教育活动成果。调动我校统战政策和理论研究小组成员的积极性，围绕构建社会主义和谐社会等问题，开展统战理论和政策的研究工作。做好统一战线的宣传工作和信息工作，办好《党外建言》，及时准确地反映学校统一战线工作动态和党外人士的意见要求，多渠道、多途径扩大学校的影响。
（三）经验总结阶段。20xx年12月，政治交接主题教育活动进入经验总结阶段。我部将认真总结活动成效，积极探索加强无党派人士思想建设的长效机制，将我部情况以书面形式向省委统战部报告，同时对开展主题教育活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励。
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20xx年5月20日