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学校安全管理制度说明

[10-15 15:39:26]   来源:http://www.xxk123.com  规章制度   阅读:8686

导读:幼儿离园时间带班老师应有序地组织幼儿活动,必须将幼儿一一送到家长手中,防止幼儿冒领,走失.班主任老师将参加晚护导的幼儿送至晚护导室,并与晚值班老师做好交接工作,晚值班老师认真做好值班记录.晚值班老师认真组织幼儿进行一系列活动,要将幼儿逐一交至家长手中.教师发现陌生或可疑人员来接幼儿时应提高警惕,不得随意将幼儿放走,应仔细询问,核实,经确认无误,方可允许接走幼儿,杜绝冒领事件的发生.10.做好家长工作,未成年人及有心理障碍,精神疾病者不得承担接送幼儿的任务.11.门房保安人员应坚守岗位,守好大门,不得让幼儿独自走出大门.在接送时间段应执行站岗制度,仔细观察幼儿与大人离园情况,若遇可疑需认真盘查,以防幼儿被冒领.12.幼儿园应每天安排行政人员进行早,晚值班,对幼儿来园,离园情况做全面管理.13.幼儿园值班室应备有全体幼儿监护人的联系方式,以备急用.安全工作领导小组组长:行政负责人副组长:分管领导成员:工会,安全保卫等有关科室负责人,专(兼)职安全员安全工作小组中层处室主要负责人安全直接责任人《学校安全管理制度说明》来源于文秘公文网网,欢迎阅读学校安全管理制度说明。上一页

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幼儿离园时间带班老师应有序地组织幼儿活动,必须将幼儿一一送到家长手中,防止幼儿冒领,走失.
班主任老师将参加晚护导的幼儿送至晚护导室,并与晚值班老师做好交接工作,晚值班老师认真做好值班记录.
晚值班老师认真组织幼儿进行一系列活动,要将幼儿逐一交至家长手中.
教师发现陌生或可疑人员来接幼儿时应提高警惕,不得随意将幼儿放走,应仔细询问,核实,经确认无误,方可允许接走幼儿,杜绝冒领事件的发生.
10.做好家长工作,未成年人及有心理障碍,精神疾病者不得承担接送幼儿的任务.
11.门房保安人员应坚守岗位,守好大门,不得让幼儿独自走出大门.在接送时间段应执行站岗制度,仔细观察幼儿与大人离园情况,若遇可疑需认真盘查,以防幼儿被冒领.
12.幼儿园应每天安排行政人员进行早,晚值班,对幼儿来园,离园情况做全面管理.
13.幼儿园值班室应备有全体幼儿监护人的联系方式,以备急用.
安全工作领导小组
组长:行政负责人
副组长:分管领导
成员:工会,安全保卫等有关科室负责人,专(兼)职安全员
安全工作小组
中层处室主要负责人
安全直接责任人

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