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三年级上册体育教学计划

[11-24 20:55:23]   来源:http://www.xxk123.com  体育教学计划   阅读:8844

导读:36徒手操和舞蹈11,走和跑11做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受彝族舞蹈:雀尕飞(交替滚动小跑步);走跑交替(400—600米走走跑跑)37队列9;徒手操和舞蹈12,投掷7做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;发展投掷能力走成圆形队伍;彝族舞蹈:雀尕飞(跳颠步);侧向持轻物投准38徒手操和舞蹈13,投掷8做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验并说出个人在参加游戏时的感受彝族舞蹈:雀尕飞(双人配合);投击活动目标39徒手操和舞蹈14,跳跃12;做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;知道在集体性体育活动中如何与他人合作彝族舞蹈:雀尕飞(舞蹈);快快跳起来(双人拉手)40徒手操和舞蹈15,走和跑12做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受复习彝族舞蹈:雀尕飞;叫号领头跑41队列10;跳跃13在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;知道在集体性体育活动中如何与他人合作,发展跳越能力齐步走---立定(节奏,姿态);跨越高度比赛42技巧与器械11;跳跃14在体育活动中表现出合作行为;培养积极参与与体

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36徒手操和舞蹈11,走和跑11做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受彝族舞蹈:雀尕飞(交替滚动小跑步);走跑交替(400—600米走走跑跑)

37队列9;徒手操和舞蹈12,投掷7做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;发展投掷能力走成圆形队伍;彝族舞蹈:雀尕飞(跳颠步);侧向持轻物投准

38徒手操和舞蹈13,投掷8做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验并说出个人在参加游戏时的感受彝族舞蹈:雀尕飞(双人配合);投击活动目标

39徒手操和舞蹈14,跳跃12;做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;知道在集体性体育活动中如何与他人合作彝族舞蹈:雀尕飞(舞蹈);快快跳起来(双人拉手)

40徒手操和舞蹈15,走和跑12做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受复习彝族舞蹈:雀尕飞;叫号领头跑

41队列10;跳跃13在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;知道在集体性体育活动中如何与他人合作,发展跳越能力齐步走-------立定(节奏,姿态);跨越高度比赛

42技巧与器械11;跳跃14在体育活动中表现出合作行为;培养积极参与与体育活动的态度和行为仰卧推成“桥”(有人帮助);开火车(15――20米)比赛

43队列11;技巧与器械12;投掷9在体育活动中表现出合作行为;体验并说出个人在参加团队游戏时的感受,发展投掷能力原地跑步------踏步(动作规范);仰卧推成“桥”;侧向掷远

44队列12;投掷10,走和跑13培养积极参与与体育活动的态度和行为;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受原地跑步------踏步(提高要求);垒球掷远练习、比赛;自然地形跑

45队列13;走和跑14在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;发展位移速度和动作的灵敏性跑步立定;换物接力跑

46跳越15;技巧与器械13知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害,发展跳跃能力;观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现比比谁落地稳;滚翻动作复习表演展示评价

47走和跑15,球类游戏14做出足球运动中的简单组合动作;培养积极参与与体育活动的态度和行为定向游戏(简单);踢球比准

48队列14,跳跃16在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现用跑步法疏散和密集队形;跳远比赛及评价

49走和跑16、球类游戏15在一定的困难条件下进行体育活动;;做出足球运动中的简单组合动作定向游戏(稍复杂);踢球比远

50徒手操和舞蹈16;球类游戏16乐于学习和展示简单的运动动作;观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现同学合作已学舞蹈动作的表演及展示;学生自选已学足球动作展示、评价

51校本教材1培养积极参与与体育活动的态度和行为;做出篮球运动中的简单组合动作;在体育活动中表现出合作行为投活动篮比赛

52校本教材2(机动)培养积极参与与体育活动的态度和行为;做出篮球运动中的简单组合动作;知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害篮球或角力对抗游戏

53校本教材3(机动)培养积极参与与体育活动的态度和行为;做出篮球运动中的简单组合动作;篮球或雨天游戏内容

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