（4）抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。
（5）抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
2、做好学籍管理工作，严格执行《学生学籍管理规定》。
各班做好学生名册的登记和上报工作，健全学生转学手续，做到来去清楚。十二月份，完成了学籍管理的填写与上报工作。
3、坚持学科教学质量的测试。
本学年10月份教导处根据学期计划，进行了期中质量检测，并组织任课教师进行认真的阅卷分析。教导处分别对各科的检测结果，分析课堂教学中存在的问题，提出整改的意见，然后在全体教师会上反馈。
4、家校配合，开好家长会。
本学年的10月份教导处召开了一次家长会，向学生家长介绍当前教育的形势，提出学校抓好毕业班教学质量的设想。然后，任课教师与学生家长畅所欲言，就加强家校配合，齐抓共管，提高学生的学业成绩等方面提出宝贵意见。
三、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级教育主管部门及学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为东坡小学，为东坡的人民谱写教育新篇！
政教处工作总结
本学期，政教处按照学校工作安排，积极有效地开展各项教育活动和德育工作。现总结如下：
一、常规工作开展情况：
1、纪律方面：积极落实每天早、午和大课间检查工作，对于学生迟到、早退现象、课间打闹、学生仪容仪表、校纪校规等问题进行检查和纠正，发现问题及时解决并给予通报批评。对于各班内典型学生，定期及时沟通引导教育。促进了学生的健康发展，提高了学生的德育认识。
2、卫生方面：细化每天早、午和大课间卫生检查工作，针对各班级内卫生区、教室的卫生情况和班级卫生督查小组的落实情况进行检查。对于学校卫生死角和卫生难角，学生会重点进行督查。保证各班卫生区和教室保持良好环境。