10月21日,雨后初晴,邓州市刘集中心校邀请邓州市教研室副主任张会、数学教研员张静波为全镇1-6年级数学教师培训新课标、梳理新教材,100余位教师参与活动小学数学。活动在中心校大会议室进行,中心校校
在当前教育改革的背景下,素养导向的评价理念逐渐成为了小学数学教育的重要组成部分小学数学。尤其是在命题过程中,如何设计出既能考查学生能力又能促进其综合素养发展的客观题,成为了教育工作者亟需解决的关键问
行程问题是小学数学应用题中的基本问题,它包含了简单的相遇及追及问题、多人相遇追及问题、多次相遇追及问题、流水行船问题、环形跑道问题、钟面行程问题、火车过桥问题、猎狗追兔问题等,但万变不离其宗小学数学
洋葱学园作为专为小学生设计的数学学习平台,以“动画+互动+智能”为核心,将知识点转化为可操作、可体验的学习任务小学数学。其特色在于通过多感官刺激和个性化路径设计,让孩子从“被动听讲”转向“主动探索”
在小学阶段,数学思维训练是培养孩子逻辑思维和解决问题能力的重要环节小学数学。今天,我们为1-6年级的学生准备了一系列有趣且富有挑战性的数学题目,旨在激发他们的思维能力。让我们一起来看看这些题目吧!
在小学数学学习中,运算的准确性与灵活性是至关重要的小学数学。然而,许多孩子在进行基本运算时,往往忽视了运算定律、法则和运算顺序,导致了错误频出,甚至对数学产生了畏惧感。今天,我们就来深入探讨这三个关
在当今教育环境中,精准教学成为了提升学生学习效果的重要途径小学数学。尤其是在小学数学的综合实践课程中,如何实施精准教学以培养学生的核心素养,成为了教师们亟待解决的课题。本文将以萧山区世纪实验小学的陈
01加法1、加大减差法方法:前面加数加上后面加数的整数,减去后面加数与整数的差等于和小学数学。例如:1376+98=1474计算方法:1376+100-23586+898=4484计
小学数学需要记住的知识点还是比较多的,看到这些知识点,很多孩子都觉得枯燥,不愿意用心去记小学数学。所以,我上课的原则就是轻松、自由,在玩耍中教给孩子高效的学习方法。如果我们把一种新的、有趣的记忆方法
在小学数学的奇妙世界里,除法作为四则运算的重要一环,是学生从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键桥梁小学数学。近日,九江儒林第一小学低级段数学组开展了《除法的认识》同课异构的一人一课教研活动,旨在通
2025年10月9日下午2点30,范县第二小学数学学科组教研活动在北会议室进行,教研主题是“6+1”融智课堂观摩,陆校长和全体数学老师参加小学数学。各年级组教师代表议课:一年级数学组陈莹老师议课
在小学阶段,数学口算能力是学生学习数学的基础小学数学。通过每日的口算练习,学生不仅能够提高计算速度,还能增强对数学概念的理解。对于1-6年级的学生来说,口算练习尤为重要,这不仅是提高成绩的捷径,更是
在小学阶段,数学是孩子们学习的基础科目之一小学数学。掌握数学的重点知识点不仅能帮助孩子在考试中取得好成绩,更能为他们今后的学习打下坚实的基础。本文将为家长们总结小学数学的核心知识点,助力孩子的数学学
对于小学生来说,数学中的文字题既是学习中的重点,也是难点小学数学。文字题在平时的学习与练习,甚至每次的考试中都占据了很大的比例,因此理解并掌握解答这些题目的技巧至关重要。文字题(列式计算)是小学数学
数学从计算开始,算得好数学成绩才稳小学数学。巧算不是小聪明,而是数学思维的基础小学数学。别再机械地硬算,掌握真方法才是王道。那么小学数学,接下来跟着书集君一起来看看如何巧算?一、“凑整”先