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宁波奉化区:破解小学数学素养评价难题:小学数学
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# 解小学解小学
# 小学数学
2016年,随着课程改革迈向以素养为导向的深水区,小学数学教师普遍陷入“不会评、不敢评、评不好”素养的困境小学数学。在浙江省宁波市奉化区,教研员宋煜阳带领团队骨干邬盼盼、程小凤、汪杰、章威维、方巧娟
2025-11-08
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