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六、照样子，写句子。(6分)
1、万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
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2、一阵狂风吹来，破旧的木门“吱呀”一声打开了。
___________________________，新安小学的腰鼓队员们打着小鼓，可精神了。
3、我紧张极了，真担心手中的笔突然掉到地上。
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七、修改病句。(6分)
1、我决心改掉作业马虎。
2、在同学们的帮助下，我克服了错误。
3、妈妈在超市付了钱，选好了东西，带着我回家了。
八、根据课文内容填空。（5分）
回忆一下这学期所学的课文，哪些让你记忆犹新，选择你最喜欢的一个自然段写下来：
九、阅读敌方，完成练习。（每小题3分，共15分）
游行知园
在上海师范大学东部，有个美丽的“行知园”，是为了纪念人民教育家陶行知先生而建的。虽说是“园”，四周却有碧水环绕，颇有园在岛上的味道。园中树木丛生，花开四季，让人感到心旷神怡。
星期日，我约了几个同学，一起来“行知园”玩。刚踏上一座石桥，看到桥右侧刻着两个大字：学思，再看另一边，也有两个字：成蹊。四个字苍劲有力，蕴含着深奥的哲理呢！
下了桥，右边是一座小山。山上绿树婆娑，鸟语花香，十分赏心悦目。我们高高兴兴地爬上山，丫在最高处向下看。真美呀！山的东边是一面三四米高的石壁，石壁下边是一个小水池，池中金鱼三三两两悠闲地游着。石壁上方是一棵长态歪斜的松树，真像一位神态持重的守园老人。再向西看，是几棵黑松，树下坐着几个小学生，他们正在专心致志地看书。北边是一排冬青树，郁郁葱葱。
下了山，我们穿过被桂花树和槐树繁茂的枝叶拥抱的小路，来到碧水边。波光粼粼的小湖清澈见底，红的、黑的、花的柳条鱼在沙石中快乐地穿行嬉戏。
最引人注目的是那尊陶行知先生的大理石塑像。先生端坐在一块石头上，用和蔼可亲的目光看着同学们学习、休息、娱乐。人们只要一看见他，就会感到一股强大的力量催你奋发向上！
红日西斜，我们又返回到那座石桥上，频频回首，只见那行知园在余辉下更美了。
1、第一自然段中，作者写对行知园的总印象，用了哪几个词来描绘出园子的基本特点？
2、细读文章，照样子填空搭配词语。
例：（郁郁葱葱）的（冬青树）
（ ）的（ ）
（ ）的（ ）
（ ）的（ ）
3、根据要求填空。
观察点 景物
石桥上 桥栏上四个大字
山上
山下
4、文中有很多四字词语，请摘录下来。（至少写8个）
5、在文中用“~~~~~~”划出第2~~6自然段中交代作者行踪的语句。如：刚踏上一座石桥。
十、习作。（30分）
1、以《XX的自述》为题目写篇短文。
2、先把题目补充完整，可填上“文渠、手机、文具盒”等，然后用第一人称“我”的口吻描述“XX”的样子、特点、作用或经历的事。
三年级语文期终复习卷
班级 姓名 成绩
一． 看拼音，写词语：
huang kong qing rou guan shang shan yao yao huang fang zhi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kan tan bei ke mei tan xi zao ji ling jie jian
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．比一比，再组词：
瓣（ ）底（ ）哨（ ）仍（ ）机（ ）
辩（ ）低（ ）悄（ ）扔（ ）饥（ ）
防（ ）跑（ ）既（ ）陪（ ）从（ ）
访（ ）刨（ ）即（ ）倍（ ）丛（ ）
三．下面的字去掉部首是什么字，把它写在括号里，再写它有几画：
铜（ ） 画 精（ ） 画 迷（ ） 画
嘻（ ） 画 饭（ ） 画 滩（ ） 画
废（ ） 画 紫（ ） 画 破（ ） 画
四．把下面的成语补充完整：
东（ ）西（ ） 东（ ）西（ ） 东（ ）西（ ）
（ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨
昙花一（ ） 草木一（ ） 树高千（ ）
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