hú dié shuāi lǎo jiàng lín xī jī shēng jī bó bó
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
cōng lǜ wēi xié huī wǔ mài gǎn léi lì fēng xíng
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、给带点字选择正确的读音。
尽（jǐn jìn）管 踏（tā tà）实 松散（sān sǎn）
捕（bǔ pǔ）杀 提（dī tí）防 草秆（gān gǎn）
三、组词。
胡（ ） 衰（ ） 设（ ） 参（ ）
蝴（ ） 衷（ ） 股（ ） 惨（ ）
四、照样子写句子。
例：我看望外公。
我（去乡下）看望（管理果园的）外公。
1、小蜜蜂在唱歌。
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2、浪花涌上沙滩。
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3、教室里坐满了学生。
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五、修改病句。（在原句上修改）
1、打乒乓对我十分感兴趣。
2、这本故事书的内容和插图都很美丽。
3、站在讲台上，我的心热烈地跳动着。
4、我怎么也忘不了发生在过去的往事。
5、我们必须学习那种顽强拼搏。
六、在下列词语中造出成对的近义词或反义词。
安全 寂静 坚强 增加 苍老
善良 好像 吸收 相信 仿佛
凶残 衰老 疑惑 漂亮 减少
散发 软弱 危险 宁静 难看
近义词：_______________________________
_______________________________
反义词：_______________________________
_______________________________
七、根据课文内容填空。
1、闻风（ ）（ ） （ ）天（ ）地
（ ）风作（ ） 操之（ ）（ ）
（ ）观成（ ） 满（ ）而归
2、明日复明日，___________ ；我生__________ ，万事成蹉跎。
3、渐渐地，太阳公公散发的热量___________，小露珠的身子也__________。她渐渐地变成了水蒸气，向空中___________。向日葵向她___________，白杨树向她___________，喇叭花动情地____________。大家多么想_________________________。
八、阅读短文，完成后面的练习。
王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”
1、什么叫“徒长枝”？
________________________________________________________
2、“徒长枝”有什么危害？
________________________________________________________
3、剪掉“徒长枝”有什么好处？
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九、作文。
题目：《我学会______ 》（横线上可以填制作某一玩具，剪贴什么字画、图案等）
语文期中测试
班级_______姓名_________等第__________
一、看拼音，写词语
hou sheng pu xie hu xian xun wen zhe dang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jia shi liao kuo xiu li sha mo jing ti
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jing ying duo mu teng yun jia wu
( ) ( )
二、组词
捧（ ）乘（ ）秀（ ）料（ ）
棒（ ）剩（ ）绣（ ）抖（ ）
闭（ ）原（ ）庄（ ）普（ ）
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