正当我看得出神，突然，一个小伙伴大声嚷道：“喂，你还呆在那里干什么？这么美的花，你还不多采些回去。”我这才回过神来，赶紧采些花来。不一会儿我就采了一大捆。
要回家了，我从一大捆的鲜花中选出几枝花儿红，颜色艳的映山红扎成一束，心想：我要把这束亲手采来的映山红献给为保护集体财产，与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师和张阿姨，表示我们少先队员对他们的一片敬意。
啊！我喜欢映山红，我更喜欢我心灵中的映山红——叶老师、张阿姨、赖宁哥哥、雷锋叔叔……
1、 在文中（ ）内填上适当的关联词。（1 分）
2、你能联系上下文解释词语吗？（4分）
出神：
五彩缤纷：
3、文中哪个词语最能突出映山红的多？（1分）
文中哪个词语集中写出了映山红的美？（1分）
4、把文中画横线的句子换种说法，意思不变。（2分）
5、给文章划分段落，用“ ”在文中表示出来。（3分）
6、在文章最后一句话中，我们可以知道映山红有两层含义：一是指
二是指 （4分）
7、文中的省略号表示： （2分）
8、你还知道哪些人具有映山红的品质： （1分）
九、 我们要开始写作文了。这次的作文有些特别，要好好构思啊！（ 30 分）
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