四、根据要求默写有关内容。(2 2 1 4 2=11分)
1、《船长》中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。（不少于50字）
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2、本学期，我们学过的课文中有不少做人的道理，如《 》一文告诉我们 ；《
》一文告诉我们 。
3、《长江之歌》抒发了作者对长江的热爱、眷恋之情。在品读中，你最喜欢的诗句是：_______________________________________________________________________
4、通过本学期的学习，我们认识了不少形象鲜明的人物，如 的爱因斯坦； 的哲学家； 的聂荣臻将军； 的肖邦；
5、《孙子》的作者是 ，这是我国古代的一部 。请你写出这部书中你知道的句子：
五、用修改符号修改下面一段话。（6分）
我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
六、阅读短文，完成练习。（9 11＝20分）
（一）
当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫（yā chā）就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又反弹（tán dàn）过来，雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……（ ）雪下得多大，雪松（ ）始终完好无损。
1、这段话选自《_______________》，山谷中的谜底是： ________________________
___________________________________________________________。（2分）
2、用“_____”划出带点字的正确读音。（1分）
3、从这段话中找出两组意思相反的词，并写下来。（2分）
_________－_________ _________－_________
4、在括号里填上适当的关联词。（2分）
5、你能夸夸雪松吗?试试看。（2分）
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（二）什么最广阔
世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的东西就在你的生活中 需要你自己去发现 于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……