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白米饭和花衣裳

[10-15 16:25:48]   来源:http://www.xxk123.com  小学一年级语文教案   阅读:8483

导读: (6)齐声朗读第二节。 5,作业 练习。 (1)自由朗读课文,试着背诵。 (2)抄写字词。 第三课时 教学目标 :巩固字词,练习朗诵、背诵课文。 教学过程 1,复习巩固 (1)练习拼音。 fàn shang nóng mín (白米饭)、 (花衣裳)、 (农 民) na piào bù (哪 里)、(漂 亮)、(织 布) (2)组词。 那( ) 粮( ) 农( ) 哪( ) 漂( ) 布( ) (3)照样子写词语。 想(想一想) 看( ) 听( ) 说( ) 做( ) (4)连词。 吃 粮 雪白的 海滩 种 衣 火红的 米饭 穿 饭 金色的 太阳 (5)造句。 漂亮 2,朗读、背诵课文。 (1)有感情的朗读课文。 ①学生试读。 ②老师范读。 ③指名读。 ④齐声读。 (2)老师总结: 学了这篇课文,我们知道了白米饭与花衣裳是怎么来的?(农民、工人辛勤劳动的结果

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(6)齐声朗读第二节。
5,作业 练习。
(1)自由朗读课文,试着背诵。
(2)抄写字词。
第三课时
教学目标 :巩固字词,练习朗诵、背诵课文。
教学过程
1,复习巩固
(1)练习拼音。
fàn shang nóng mín
(白米饭)、 (花衣裳)、 (农 民)
na piào bù
(哪 里)、(漂 亮)、(织 布)
(2)组词。
那( ) 粮( ) 农( )
哪( ) 漂( ) 布( )
(3)照样子写词语。 想(想一想)
看( ) 听( )
说( ) 做( )
(4)连词。
吃 粮 雪白的 海滩
种 衣 火红的 米饭
穿 饭 金色的 太阳
(5)造句。
漂亮
2,朗读、背诵课文。
(1)有感情的朗读课文。
①学生试读。
②老师范读。
③指名读。
④齐声读。
(2)老师总结:
学了这篇课文,我们知道了白米饭与花衣裳是怎么来的?(农民、工人辛勤劳动的结果。)所以说,我们应爱惜粮食与衣服。吃饭时,不要有剩菜剩饭,不要掉饭粒;穿衣服时,要注意不要随意浪费。
(3)指导背诵。
①学生自由背。
②指名背。
③齐声背。
注意背诵时要有感情。
3,作业 练习。
(1)听写词语。
(2)练习写有同偏旁的字。
穴( )、米( )

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