四、连读全文、背诵。
(1)看着填空练习背诵。
我家( )小树。
( )天到了,( )给小树穿上( )。小树不冷了。
( )到了,小树给爷爷( )。爷爷( )了。
(2)教师出示图画,让学生看图练习背诵。
(3)试着独立背诵。
(4)同桌互背,相互纠正。
(5)指名背诵,背下来的奖励一朵小红花。
五、学唱童谣。
爷爷和小树
下雪了,
爷爷给小树穿上稻草衣裳,
小树不冷了,
大热天,
小树给爷爷撑开绿伞
爷爷不热了,
爷爷,真好!
小树,真好!
六、拓展说话:春天和秋天,爷爷和小树之间会发生什么事?
七、正确规范地书写生字。
1.学生打开书按笔顺描红,一边描一边记住每一笔的占格位置。
2.仔细观察重点笔画位置,请同学说一说。
3.在书上田字格中把每个生字写一遍。
4.让学生提出难写的字。(不、四)
(1)教师指导书写"不"字。
①电脑出示带田格中的"不"字
②学生观察重点笔画的位置,观察后说一说:第二笔撇在竖中线右边一点起笔;撇变绿色。第三笔竖写在竖中线上,上边出一点小头,"竖"变橘黄4534535aaa色。点击鼠标,闪2下。最后一笔"点"要与左边的撇对称。"撇和点"变绿色,点击鼠标,闪2下。
③学生说位置,,教师范写,学生观察。
④学生独立书写,写后与范字进行比较。教师巡视,个别辅导。
⑤展示学生书写的"不"字,进行评改。
(2)教师指导书写"四"字。
①电脑出示带田格的"四"字。
②学生观察重点笔画的位置,观察后说一说:"四"的第一笔在竖中线的左边,行笔向下略向右倾斜。电脑"竖"变成红色。
第四笔是"竖弯",教师问:这是什么笔画,教学新笔画。竖要直,转弯要圆,不要写成竖折。。电脑:竖弯变成绿色,闪2下。?
③教师范写,学生观察。
④学生独立书写
⑤同桌同学互评并修改。
⑥展示书写优秀的字,共同欣赏。
5.同样指导写好"五"字。
6、将书上田格中"不、开、四、五"4个字各写一遍。
八、巩固练习
1、成生字本上的作业 ,每个生字写3遍。
2、后练习3,读一读,说一说。
3、唱一唱《小松树》
九、课外延伸:
1、演一演《爷爷和小树》
2、读一读:树1
树是一座吹不倒的凉亭, 农夫们累了,
就会跑到他那里休息, 他从未嫌弃过谁。
树2
树有很多手 他想捉天上的云
他想捉天上的星星 树的头发很多
不怕动物的袭击 却怕暴风雨的来临
板书设计 :
穿衣 不冷
爷爷 和 小树
不热 撑伞
浙江版一年级/自己去吧 (转)
Tag:小学一年级语文教案,小学语文教案设计,小学语文教案,语文教学 - 小学一年级语文教案
前一篇:浙江一年级/借生日(转)
《浙江版一年级/自己去吧(转)》相关文章
- 浙江版一年级/自己去吧(转)
- › 浙江版一年级/哪座房子最漂亮(转)
- › 浙江版一册《尾巴》(转)
- › 浙江版一年级/自己去吧(转)
- › 整体认读音节zhi和chi的教学(浙江版一册,转0
- › 浙江版一册《脚印》(转)
- › 浙江版一年级/四季(转)
- › 浙江版一册《小东西》(转)
- › 浙江版一册《你早》
- 在百度中搜索相关文章:浙江版一年级/自己去吧(转)
- 在谷歌中搜索相关文章:浙江版一年级/自己去吧(转)
- 在soso中搜索相关文章:浙江版一年级/自己去吧(转)
- 在搜狗中搜索相关文章:浙江版一年级/自己去吧(转)
- 分类导航
- 最新更新
- · 《逃家小兔》实录
- · 原文:《逃家小兔》
- · 语文园地四口语交际《我会拼图》教学设计
- · 口语交际《我们的画》教学设计
- · 《小熊住山洞》教学设计
- · 《J q x》教学设计
- · 《汉语拼音5 gkh》教学设计与点评
- · 《这样做不好》教学设计
- · 口语交际·小兔运南瓜
- · 雪孩子
- · 《zcs》教案
- · “谜语”的由来
- · 浙江版一年级/哪座房子最漂亮(转)
- · 《小小的船》第二课时教学设计之一
- · 谁洗的
- · 乌鸦喝水有新招
- · 春晓一年级教案教学设计
- · 语文园地三
- · 人教课标版《小壁虎借尾巴》教学设计
- · 一年级/司马光