《泉水》教学实录之一

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      　　3、学习第六自然段。
      　　　　师：泉水姑娘就这样一路做着好事跑下山去。我们一起读一读。
      　　　　生：齐读第六自然段。
      　　　　生：老师我喜欢“一起问候，一起约定”这两个词。我想请一个同学和我一起来表演。
      　　　　学生边朗读边表演。
      　　　　师：全班同学和他们一起来表演。
      　　　　生：课文最后用了省略号，我知道了泉水姑娘还在流过不同的地方，还在不停的做好事。
      　　　　师：这位同学说的真好！
      　　4、整体感悟
      　　　　师：同学们喜欢不喜欢泉水姑娘？
      　　　　生：喜欢！
      　　　　师：我们全班同学一起把课文读一遍。用自己喜欢的方式读：可以站着读，可以表演读，可以大声读，也可以小声读。
      　　　　生：全班齐读课文。
      　　四、拓展练习
      　　　　师：同学们想不想把泉水姑娘请到课堂上来？
      　　　　生：想！
      　　　　师：下面请同学一起来欣赏泉水姑娘。（播放课件）
      　　　　师：泉水姑娘美不美？
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