七、古诗词阅读
（一）、选择下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．东临／碣石，以观／沧海。 B．客路／青山外，行舟／绿水前。
C．枯藤／老树／昏鸦 D．明月别／枝惊鹊
（二）、结合自己的阅读感悟，回答下列问题。
1．诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了什么样的画面？
________________________________________________________
2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”表达了作者怎样的心情？
________________________________________________________
（三）、把下列相关的内容连在一起。
篇名 作者 出处 体裁
《观沧海》 白居易 《全元散曲》 元曲
《西江月》 马致远 《乐府诗集》 古体诗
《天净沙 秋思》 王湾 《稼轩长短句》 五律
《钱塘湖春行》 曹操 《白氏长庆集》 词
《次北固山下》 辛弃疾 《全唐诗》
（四）、选出下面内容中理解不完全正确的一项是（ ）
A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓。
B．《西江月》这首词的上阕最后两句倒装，有力地表现了词人对丰收在望的喜悦之情；下阕最后两句也是倒装句，突出了茅店的意外出现和作者的惊喜。
C．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的六种景物都是秋天所特有的，美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马，夕阳西下”的描写，更加突出了秋意的萧瑟和作者悲怆凄楚的心情。
D．《次北固山下》这首诗虽通篇写景，但怀乡之情却贯穿始终。
（五）、阅读。
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．从诗的体裁看，它是一首________体________诗，从表达方式看，它是一首________写景诗。
2．诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是______________________
3．最后两句与诗的正文内容的关系是________________________
____________________________________________
4．本诗以________字统领全篇，先写________景，然后写________景，借景抒情，表现了诗人________________________________。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
5．全诗四句共两层意思，前两句为第一层，侧重写天门山的________景色，后两句为第二层，侧重写天门山的________景色。“两岸青山相对出”，一个“________”字，逼真地写出东西两山从江岸伸向江心的态势，给人以________态美的感受；“孤帆一片日边来”写________由远而近，由小而大，暗切题中的“________”字。
6．选出下面内容中理解不正确的一项是（ ）
A．“碧水东流至此回”意思是长江流往此处因天门山的阻挡被迫改变了流向，折而向东。
B．这首诗的整个画面显得色彩缤纷，最能表现色彩的词语有“碧水”中的“碧”，“青山”中的“青”，另外“日”和“帆”虽不直接表现色彩，但也隐含了这一方面的内容。
C．这首诗描绘了天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人热爱祖国山河的感情。
D．这是一首写景诗，作者没有直接阐发哲理或抒写情怀，但从其呈现出来的山水意境中，我们能感受到他那豪迈奔放的情感。
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
7．这是________朝诗人王湾的代表作，体例上属于________诗，内容上属________之作。
8．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？答：________________________________
9．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？
答：________________________________。
10．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？
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