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《一次帮助,改变两个人命运》阅读题答案

[12-07 05:29:46]   来源:http://www.xxk123.com  八年级语文试题   阅读:8143

导读: 1953年,丘吉尔被授予诺贝尔文学奖。瑞典文学院在授予他诺贝尔文学奖的颁奖词中说:“丘吉尔成熟的演说,目的敏捷准确,内容壮观动人。犹如一股铸造历史环节的力。……丘吉尔在自由和人性尊重的关键时刻的滔滔不绝的演说,却另有一番动人心魄的魔力。也许他自己正是以这伟大的演说,建立了永垂不朽的丰碑。”12.下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是: (3分) A.赠人玫瑰,手留余香 B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬 C.助人是人格升华的标志 D.人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志 E.施比受更有福13.根据示例,概括绅士的优良品质。 (2分) 示例:农夫:心地善良 乐于助人绅士: 14.用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。 (3分) 15.从

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    1953年,丘吉尔被授予诺贝尔文学奖。瑞典文学院在授予他诺贝尔文学奖的颁奖词中说:“丘吉尔成熟的演说,目的敏捷准确,内容壮观动人。犹如一股铸造历史环节的力。……丘吉尔在自由和人性尊重的关键时刻的滔滔不绝的演说,却另有一番动人心魄的魔力。也许他自己正是以这伟大的演说,建立了永垂不朽的丰碑。”

12.下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是:                (3分)

    A.赠人玫瑰,手留余香        B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬

    C.助人是人格升华的标志      D.人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志

    E.施比受更有福

13.根据示例,概括绅士的优良品质。    (2分)

    示例:农夫:心地善良  乐于助人

绅士:                                               

14.用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。    (3分)

                                           

15.从布局谋篇上看,如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?为什么?   (3分)

  

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