3．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．学者每以书求之，则终身不知其奇
B．将与子周游而历览之，庶几可以知此文矣
C．想见项羽之喑呜，高帝之谩骂
D．其文典重温雅，有似乎正人君子之容貌
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）司马子长之文章有奇伟气，窃有志于斯文也，子其为说以赠我。
译文：________________________________________________________。
（2）非直为景物役也，将以尽天下之大观以助吾气，然后吐而为书。
译文：_______________________________________________________。
（3）今天下之绝踪诡观，何以异于昔。
译文：______________________________________________________。
5．文章第二段在语言写作上具有哪些特点？写出了什么内容？
【参考答案】
1．A（遗憾）
2．D（D项中的“而”例句和均为连词，表并列。A连词，表因果；B连词，表顺承；C连词，表转折）
3．C（A古义：求学的人，今义：指在学术上有一定成就的人。B古义：可以凭借〈它〉，今义：表示可能或能够。D古义：仪容面貌，今义：相貌）
4．翻译句子：
（1）司马迁的文章有奇特雄伟的气韵，我私下有意对这文章进行研习，你可要陈述见解送给我。
（2）不仅是被奇景异物役使，（更）是想通过看尽天下的大好景象来提升自己的气质修养，然后化为文辞。
（3）现在天下的奇踪异观，怎么会与过去不同？
5．文章第二段运用了排比的修辞方法，语言工整，笔势飞动，生动地表现出《史记》内容上的包罗万象和艺术上的千姿百态，给人以一种审美的享受。
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