参考答案
19.①通过描写雨水、云雾、小溪等,点明水量丰沛的季候特点,为下文写井冈瀑布张本(2分);②表现井冈的自然景观之美,从正面衬托井冈瀑布最美,“最让人动心”(2分)。(共4分。意思对即可)
20.文章既从“面”(整体)上描述了井冈瀑布数量众多、多姿多彩的基本特点,又从“点”(个体)上全方位、多角度生动描绘了井冈瀑布的代表——龙潭瀑布(2分)。这种点面结合的手法,能够使读者对井冈瀑布得到既全面又直观的认识,从而增强文章的表现力(2分)。(共4分。意思对即可)
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21.⑴运用拟人和夸张手法,生动地描绘出井冈瀑布数量众多、气势磅礴的特点,突出了瀑布给人的强烈感受。(2分)
⑵运用比喻(或通感)手法,将诉诸视觉的溪水比作诉诸听觉的乐曲,十分形象地表现了溪水舒缓优美、让人动情的特点。(2分)(共4分。意思对即可)
22.(示例)①我愿意做小溪。瀑布的壮观和辉煌是偶然的和暂时的,小溪的平静和舒缓才是水的常态。小溪默默地滋润着草木,灌溉着山林,为山川增色,为大地效劳,以自己的方式实现着自我的价值。这正是我向往和追求的生命状态。
②我愿意做瀑布。虽然我知道小溪的存在也能够丰富世界,但如果生命总是像小溪,便未免显得单调和平淡。为了无愧于我们这短暂而宝贵的生命,我希望自己能有机会像瀑布一样,以忘我的奋身一跃,展现出生命的壮观和辉煌。(共6分。要求观点明确,阐释紧扣文本,理解深刻,语言通顺。)