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中学突发事故应急疏散演练方案

[10-15 15:46:03]   来源:http://www.xxk123.com  工作计划   阅读:8906

导读:一、演练目的:为了确保学校师生的人身安全,培养学生在发生紧急情况时的应变、自我保护和迅速有序地离开现场的能力。最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《事业单位应急预案编制提要》、《突发公共事件应急预案》等有关文件,结合我校实际情况,制定本预案。二、指导思想:为进一步贯彻上级有关精神,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,增强师生的安全防范意识,提高广大师生的安全素质,营造一个良好的工作、学习、生活环境,特举行突发事故应急演练。三、工作原则:1、坚持以人为本,师生生命财产安全、学校和谐稳定高于一切的原则。 2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 四、工作目标:1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。 2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。五、组织安排:1、活动领导小组:组 长:苏立祥 屈

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一、演练目的:

为了确保学校师生的人身安全,培养学生在发生紧急情况时的应变、自我保护和迅速有序地离开现场的能力。最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《事业单位应急预案编制提要》、《突发公共事件应急预案》等有关文件,结合我校实际情况,制定本预案。


、指导思想:

为进一步贯彻上级有关精神,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,增强师生的安全防范意识,提高广大师生的安全素质,营造一个良好的工作、学习、生活环境,特举行突发事故应急演练。

三、工作原则:

1、坚持以人为本,师生生命财产安全、学校和谐稳定高于一切的原则。

2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标:

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

五、组织安排:

1、活动领导小组:

组 长:苏立祥 屈宋来

副组长:伍先湘 周移星

成 员:石剑光 陈循理 阳良忠 杨能飞 吴大胜 姚 尧

黄宏根 龚 洁 黄 文 曾泽意 雷靖方

2、现场指挥小组:

总 指 挥:周移星

副总指挥:吴大胜

现场指挥:所有当班上课教师、年级主任、各班班主任及学校保卫人员

3、信息发布组:姚 尧

4、警戒保卫组:李香民

5、伤员救护组:李子荣

6、宣传摄像组:孙向东

7、音响警报组:孙向东

六、适用范围:

1、火灾事故;

2、建筑质量安全事故;

3、地震、爆炸恐吓电话;

4、其它紧急突发事件。

七、演练内容

①、紧急疏散信号:

学生紧急疏散信号:发出警报紧急疏散信号;无电源时,用哨音信号以三次一长二短哨音发出紧急疏散信号;紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。

②、疏散要求:

1、总指挥接到信号,立即赶到指挥位置,调动学校教职员工,奔赴指定位置紧急疏散学生,并通知上级有关领导。校内居住的校级、中层领导迅速赶到现场协助指挥。

2、班主任老师发现情况后,迅速组织学生疏散。

3、接到紧急疏散信号后,班主任应立即命令全体同学迅速排成一队班长在前离开教室下楼。

4、紧急疏散是一件分秒必争,人命关天的事情。要求做好学生的工作,要求学生要镇静,绝对不能慌张。

5、在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑抢先。

6、各班下撤到指定位置后,排队站好。

7、学校领导到场后,应立即根据情况进行组织自救和呼救。

③、撤离顺序、路线及要求:

1、撤离顺序:先楼下,后楼上。

2、时间要求:每楼层所有班级必须在两分钟内疏散完毕。

3、路线安排:

a、前栋教学楼:

靠左边教室的班级从边梯有序撤离至田径场集中;靠右边教室的班级从中间楼梯有序撤离至田径场各班课间操位置集中。

b、后栋教学楼:

靠左边教室的班级从中间楼梯有序撤离至田径场集中;靠右边教室的班级从边楼梯有序撤离至田径场各班课间操位置集中。

c、青少年活动中心大楼:

该楼的相关班级在听到警报声后,依次从中梯进行有序疏散。

具体疏通示意图如下:

前 栋 教 学 楼

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后 栋 教 学 楼

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青 www.xxk123.com (www.xxk123.com)少年活动中心

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4、具体人员安排:

⑴.各班由班主任在教室
具体负责指挥;

⑵.前栋教学楼各楼层负责领导:

5楼边梯由石剑光校长指挥,中间楼梯由伍先湘书记指挥;

4楼边梯由杨能飞校长指挥,中间楼梯由肖瑞华主任指挥;

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