⒊认真组织对分析检查报告的群众评议。组织本单位党员群众和一定数量的基层单位和服务对象的代表参加，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者参加。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。我局党委要认真听取本单位全体党员干部和所属单位领导班子成员的意见建议。可采取书面填写或召开座谈会等形式进行评议。要尊重党员群众的评议意见，正确的意见建议要体现到修改后的分析检查报告中，使评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。
第三阶段：整改落实（20xx年6月中旬至7月底）。主要是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作。
⒈制定切合实际的整改落实方案。以分析检查报告为依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照“四明确一公开”的要求，明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、部门的责任，并采取适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，自觉接受监督。
⒉切实解决突出问题。要按照整改落实方案的要求，集中力量解决查找出来的、通过努力能够解决的问题，以及领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，切忌搞形式主义。对涉及多个地方、部门和单位的问题，要积极探索上下互动、左右联动的方式加以解决
⒊建立有利于科学发展的体制机制。要抓住**市综合配套改革试点的重大机遇，勇于先行先试，推进体制机制创新，在市场监管、企业登记、商标注册、消费维权、执法打假、文明服务等重点领域和关键环节取得突破。对涉及全局性的体制机制问题，鼓励提出建设性的改进意见。
学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报，组织群众满意度测评。重点测评对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模和范围，测评方式和程序要简便易行，测评结果要客观真实。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，进一步抓好落实。
（三）搞好宣传引导，营造良好氛围。要充分运用报刊、广播电视和网络等媒体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传我市关于学习实践活动的有关精神，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传基层党组织和党员干部的先进典型。要及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效；要尊重新闻规律，掌握报道节奏，注重宣传效果，努力营造学习实践科学发展观的浓厚氛围。
（四）严格活动要求，确保活动质量。加强分类指导，在坚持学习实践活动总体要求、总结安排、确保取得实效的前提下，根据我局的实际，有针对性地提出学习实践活动的具体要求，因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排。要突出领导班子和党员领导干部这个重点，同时统筹抓好下属单位班子和党员干部的学习实践活动。要充分发挥基层党组织的作用，确保党员全员参与。积极探索创新，以求真务实的作风抓好学习实践活动，讲成本、重实效，防止铺张浪费，不搞文山会海，杜绝形式主义。要根据我局实际情况，大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，增强活动效果。
要始终坚持务求实效的原则，每个阶段，每个环节，每项工作，都要始终坚持高标准、严要求，做到学习不深入不放过，剖析问题不深刻不放过，整改措施不落实不放过，决不能降低标准，从一开始就严防走过场、搞形式。在时间安排上，要坚持时间服从质量；在解决问题上，要突出重点，兼顾一般，注重效果；在检验活动成效上，要把群众满意作为评价活动成效的最重要的依据，把整改落实情况向党员群众通报，让服务对象和干部职工感受到活动取得的实际效果，感受到活动带来的新气象新变化，切实把学习实践活动打造成群众满意工程。
（五）做好统筹安排，实现全面发展。当前我局的任务非常繁重。要正确处理好开展学习实践活动和做好各项工作的关系，把二者紧密结合起来，统筹兼顾，合理安排，协调推进学习实践活动，使学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接、有序推进。要把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯彻始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终。要正确处理开展学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与积极应对当前经济困难结合起来，与推进改革创新结合起来，要把学习实践活动与开展的 “基层建设年”活动紧密结合起来，与“述职述廉”和政风行风建设结合起来，与创建“平安系统”和“节约型系统”活动结合起来，把学习实践活动的成效体现在解决突出问题上，体现在有力推进工商工作上，体现在提升科学发展的能力和水平上。要及时把党员干部在学习实践活动中激发出的热情和干劲引导到干好本职工作上来，把学到的新知识、新经验应用于实际工作中去，做到在学习中推动实践，在推进实践中深化学习，开展学习实践活动与日常业务工作“两不误、两促进、双丰收”。
Tag:工作计划，工作计划范文,小学班主任工作计划，总结报告 - 工作计划