5、使用加强密码
加强密码是至少有8位字符长，大小写字母、数字和符号组合起来的密码。为什么要使用加强密码呢？因为普通的密码容易受到网络字典的攻 www.xxk123.com (www.xxk123.com)击，造成信息的丢失或篡改。例如：自己的姓名、生日、电话号码、常见的字典词语、广为人知的字母替换（如“i”替换成“！”，“s”替换成“$”）等等，这些都属于普通密码范畴。值得提醒的是，不是设置了加强密码就代表不会被字典攻击的可能，只能说明不大容易被攻破罢了。所以，即使是加强密码，也要经常更改，时间不能超过3个月，并且更改的密
码要与先前的密码有较大的差别。
6、安装反间谍软件
主页被无故更换，网页上莫名其妙跳出广告栏，系统频繁地发生错误，计算机运行速度变慢，桌面上出现不认识的图标，ie浏览器上出现新的工具栏……这些症状的出现，表明我们的计算机很可能已经有间谍软件安营扎寨。它正在背地里悄悄地收集我们用户的信息，记录我们的上网记录等。这时，我们就需要用反间谍软件来清除间谍软件，让计算机回归到安全状态。
7、对重要数据进行备份
计算机的安全工作做得再好，也有失手的时候。因为正是有了新的病毒、新的黑客的出现，才会有新的网络安全措施的出台，以控制计算机被侵袭的局面。经常对计算机中的重要数据进行备份，一旦系统出现崩溃也可以将损失降到最低。目前比较常用的备份方法有移动硬盘备份、u盘备份、刻制光盘备份、ftp备份等等。对数据进行备份的时候，还需要注意一点，要对重要数据做多个备份（至少2个）。
8、聘请计算机高校的专业选手作网络安全顾问
在我们中小学，专业性的计算机教师凤毛麟角，并且其专业性不高，对付网络安全问题也经常伤脑筋，不知所措。计算机专业高校的网络安全专家们，他们生活在it领域的前沿，有着丰富的维护网络安全问题的经验。有了他们的安全指导，我们的校园网不仅会变得安全，而且会健康茁壮成长。或者干脆与计算机高校结盟，成为他们的实践基地。在让他们的子弟兵在实习的同时，还帮我们保护着网络的安全。这不得不是一个两全其美的好方法。
9、强化网络安全意识
前面已经谈到，许多的安全的问题都是由于我们教师的网络安全意识淡薄造成的。如果已经花了许多的资金用在购买网络安全的设备上，而我们的教师还没有或有很少的网络安全意识，那么要提高我们校园网的安全还是一纸空文。究竟可以怎样提高我们教师的网络安全意识呢？可以请学校专业教师针对本校教师信息技术的水平开展有针对性地、多层次的培训。让我们明白，对于共享和非共享要有一个清晰的概念，对于网络上传送的文件最要有起码的密码检测权限等。强化我们教师的网络安全意识，树立新的网络安全理念。另外，学校校园网络管理员要建立一套完整的网络安全报警制度（如bbs网络安全留言板），及时发布校园网络的信息安全问题及计算机病毒疫情，从而切实有效地防止网络安全事件的发生。
10、其它网络安全措施
除了以上几种方法之外，还有许多网络安全对策。如，改造电子邮件系统，对计算机实行网络监控、上网身份验证等等，各学校可以根据各自的情况选择适合自己的安全对策，使校园网健康发展。值得一提的是，人的安全意识与物的安全作用应是齐头并进的，缺一不可的。有了人的安全意识，而没有物的安全防范，那是空话；或者有了物的作用，而没有人的安全觉悟，那等于是浪费金钱。
因特网的飞速发展，对数字化校园中广大师生的学习和生活产生了深远的影响，网络在我们生活中无处不在。但在享受高科技带来便捷的同时，我们应清醒地认识到，网络安全问题的严重程度也越来越成为网络应用的巨大阻碍。学校要加强校园网的安全政策、安全管理、技术培训，增大管理的投入，带领广大师生，共同携手，合力做好校园网的安全管理工作，建设一个安全、可信的数字化校园环境，让校园网健康、高速地发展，更好地为教育教学服务。
参考文献：
1、校园网络安全解决方案［eb/ol］ 20xx.05.07
2、江苏省教师培训中心 江苏省中小学“校校通”工程信息技术教师培训讲义［z］
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