导读：五、找准工作差距，比学先进推动我区关爱“留守学生”工作刚刚起步，很多地方还存在不足，特别是对城市弱势“留守学生”、新市民集中居住区“留守学生”和外来务工人员子女三类人群的关爱工作调研不够、情况不明、措施不足。下一步，我们一是通过深入开展调查研究、摸清情况、找准原因、理清对策，协助政府主管部门抓好关爱工作，力求思想上关心、生活上帮助，切实做好“留守学生”的维权工作，使他们和同龄青少年一样健康成长。二是积极争取财政支持，进一步加强领导，建立关心、关爱“留守学生”的长效机制，加大宣传力度，从根本上解决“留守学生”的问题。我们相信，在区委、区政府的正确领导下，在团市委的指导下，我委将进一步拓展工作思路，明确工作职责，延伸工作手段，创新工作机制，为全面维护青少年权益，构建和谐**作出积极的贡献。《关爱留守学生经验交流》来源于文秘公文网网，欢迎阅读关爱留守学生经验交流。上一页 [1] [2]
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五、找准工作差距，比学先进推动
我区
关爱“留守学生”工作刚刚起步，很多地方还存在不足，特别是对城市弱势“留守学生”、新市民集中居住区“留守学生”和外来务工人员子女三类人群的关爱工作调研不够、情况不明、措施不足。下一步，我们一是通过深入开展调查研究、摸清情况、找准原因、理清对策，协助政府主管部门抓好关爱工作，力求思想上关心、生活上帮助，切实做好“留守学生”的维权工作，使他们和同龄青少年一样健康成长。二是积极争取财政支持，进一步加强领导，建立关心、关爱“留守学生”的长效机制，加大宣传力度，从根本上解决“留守学生”的问题。我们相信，在区委、区政府的正确领导下，在团市委的指导下，我委将进一步拓展工作思路，明确工作职责，延伸工作手段，创新工作机制，为全面维护青少年权益，构建和谐**作出积极的贡献。
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