（3）培养服务技能。引导广大中学生在"服务他人，奉献社会"志愿服务中，培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能，增强社会责任感和道德责任感。 （4）深化18岁成人仪式教育，可以引导中学生在学会关心、学会负责、学会参与中，把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神、优秀智能结构的合格
公民。总之，成人仪式教育是一项以提高中学生的综合素质为目标的一项工程。
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导读：（3）培养服务技能。引导广大中学生在"服务他人，奉献社会"志愿服务中，培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能，增强社会责任感和道德责任感。（4）深化18岁成人仪式教育，可以引导中学生在学会关心、学会负责、学会参与中，把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神、优秀智能结构的合格公民。总之，成人仪式教育是一项以提高中学生的综合素质为目标的一项工程。