深入学习实践科学发展观之我之见
森林工程
我们农业部门要如何组织开展好深入学习实践科学发展观活动，谈点我个人的意见：
一首先要提高认识，切实增强搞好深入学习实践科学发展观活动的责任感和使命感
科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思
主义中国化最新理论成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是应对国际金融危机，推动全区经济社会更好更快发展的迫切需要，同时还是党员干部增强党性修养、保持优良作风、提高执政能力、保持和发展党的先进性的有效途径。全体党员要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强搞好深入学习实践科学发展观活动的责任感和使命感，进一步统一思想，坚定信心，加强领导，扎实工作，按照区委的统一部署扎扎实实地把学习实践活动搞好。
二是要准确把握学习实践活动的指导思想和目标要求。深刻把握本次学习实践活动的指导思想是：高举一面旗帜——高举中共特色社会主义伟大旗帜；把握一个总要求——通过学习实践活动，使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠；突出一个主题——坚持科学发展，加快推进“三个转型”，努力打造“六个大渡口”；紧扣一个重点——科级以上领导干部；明确四个着力点——着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建和利于科学发展的体制机制；达到四个目的——通过“大培训、大宣传、大普及、大实践”，使科学发展观真正成为全局工作的指导思想、领导干部的从政准则，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
深刻理会本次学习实践活动的目标要求：一是提高思想认识。进一步加强党员干部特别是领导干部理想信念教育，加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；进一步按照科学发展观的要求解放思想，转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念；进一步准确把握大渡口发展的优势和差距，增强忧患意识和发展意识，使领导班子和领导干部对本部门本单位在什么是科学发展、要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，把思想认识真正统一到科学发展观的要求上来。二是解决突出问题。切实解决党员干部特别是领导班子和领导干部在观念认识、思想方法和工作方式等方面存在的不适应科学发展的问题；切实理清科学发展思路，完善科学发展规划，认真解决在经济社会发展中存在的突出问题；切实转变职能，深化行政管理体制改革，提高科学执政、民主执政、依法执政的能力，提高行政效率；切实解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步加强领导班子思想政治建设，推动党员领导干部讲党性、重品行、作表率。三是创新体制机制。着重从微观战略层面建立健全体现科学发展要求的规章制度，从而形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制和政策环境。四是促进科学发展。与推动我区经济社会发展相结合，把科学发展观的要求转化为深化改革扩大开放推进科学发展的统一意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展中的实际能力、促进科学发展的政策措施，推动我区“三农”工作的顺利开展。
三要认真领会学习实践活动的工作原则
1、坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，符合“三农”工作规律，使全局各项工作更加符合科学发展观的要求。
2、突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会、国务院3号文件和市委三届三次、四次会精神结合起来，与推进“三个转型”，打造“六个大渡口”结合起来，把实践特色贯穿活动全过程，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。
3、贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收干部职工全程参与，采取多种方式，认真听取广大干部职工和人民群众的意见和建议，真诚接受干部职工的评议和监督，努力解决影响和制约水利可持续发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。同时，注意加强对群众的教育引导。
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