保持共产党员先进性教育党性分析
开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央综合判断国际国内形式深入分析我们党肩负的历史任务和党员队伍的现实状况，经过全面考虑做出的重大决策。党的十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，确立了邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立了符合中国国情的社会主义初级阶段时代发展的基本路线和基
本纲领，确立了党的正确的思想路线、政治路线和组织路线。在这新的历史时期开展先进性教育活动对于提高党员的整体素质，增强党组织的创造力、战斗力和凝聚力具有重大意义。对于进一步增强工作责任心，改进工作作风，提高工作效率，发挥党员的先锋模范作用都将起到积极的推动作用。我是1966年8月入党，1966年9月参加工作的一名普通党员。几十年来，自己在党组织的培养教育下，经历从地方干部到部队当一名普通战士，从一名排、连、营职干部转业到地方机关当一名普通机关干部，从一名普通机关干部到一名物价监督检查干部的过程，自己都始终想到一名共产党员应有的品德，自己努力实践共产党员为人民服务的宗旨，努力争做一名合格的共产党员。但是过学习分析，离党组织的要求仍有较大差距。开展保持共产党员先进性教育以来我比较认真学习了中央及市区有关文件精神，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛有关党性修养的论述等一系列辅导资料，并撰写了读书心得和读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作，对照党员标准，特别是工作职责的行为规范，切实找差距，找存在的问题和不足。把问题和不足亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作职，发挥共产党员的先锋模范作用。
一、存在的问题
1、深入学习上有差距，满足与一般化。几十年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有较大的不足，存在时紧时松现象，使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。学习的方式上，以会代学的情况多，专门用于学习的时间少，理论联系实际、指导实践不够。
2、党员的宗旨观念树立不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。从事价格监督检查工作21年，有厌倦思想，年龄已经50多岁了，快到退休年龄了，怕得罪人的思想严重，践行“全心全意”宗旨不到位。
3、开拓创新意识不强。特别是在价格监督检查工作中，习惯于老方法、旧程序，缺乏创新意识，求四平八稳。
4、工作作风深入不够。价格监督检查工作多在基层，深入调查研究不够，没有走出价格监督检查工作的新路子、新思维、新方法。
5、对自己要求不严，标准不高。认为自己不过是一个普通的共产党员，只要不违反党纪国法就是一个好同志，没有严格按照共产党员的标准要求自己。
二、存在问题的原因
经认真反思，我认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，不善于用马列主义观点和方法分析问题，解决问题，没有严格按党员的高标准来要求自己，约束自己。工作中，之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把理论学习当作软任务，把业务工作的完成与否作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。
2、对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”，各级各部门的工作都必须服从与这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解程度和广度还不够彻底，致使在工作中存有职能发挥的片面性，特别是价格监督检查职能没能够及时有效地发挥好。
3、工作状态未能积极适应形式发展的需求。进取意识不同程度地有了淡化，“争先”的意识不够强烈，只要求平稳安定，致使在工作中没有高标准要求。
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