青山遮不住
小时候，偶然得到一枚小种子，欣喜不已，特意从角落里翻出一个小小的花盆。这个花盆小到只容下栽几棵小葱，花盆底下有个小孔。我从花坛中挖土置入盆中，却一时找不到底部用于盛水的小托盘，就暂且将花盆放在花坛一角，小心翼翼地撒下那枚粉红色带绒毛的种子，开始等待。一连几日，盆里平静无痕，后来好不容易长了株粉嫩的小苗，欣喜之余竟愚笨地害怕哪天来了一阵风就把它“制服”了，于是拿几块硬纸板在花盆边紧紧地竖起“屏障”，后来因外出请邻居代为照看，千叮万嘱，邻居笑话我：“盆这么小，花儿是长不大的。”
带着不安的心情，我回来后便直奔花盆，却见硬纸板被全部撑开，一大簇无比艳丽的粉红色花朵在风中摇曳，我惊喜地企图搬起花盆，换上新买的小托盘，谁知花盆竟然牢牢地“钉”在地上，一看，花的根从那几个小洞伸出来深深地扎在泥土中。
当时，觉得很神奇，但渐渐忘了这件事。
长大之后一日与同伴去登山，望着那条通到云端的天梯，想跟大多数人一样选择坐缆车。
但同伴坚持步行，持着怀疑的态度和半途便返的心理，我们开始前进。刚开始路上人头攒动，渐渐向上人开始稀少起来，并且多数都是向下而行的人，好奇拦住一人问是否登顶，得到的答案是否定，于是也渐生退意。约摸走了三四个钟头，天梯边竖起一块牌子：“这是一个奇妙的界限，大多数人都只到这里为止。”有些惊奇，但在同伴的鼓励下向前走去，又走了一段路程，只见旁边又竖着一块牌子：“你已经成功地挑战了很多人。”再向上看去，依旧是望不到头的云雾缭绕，在好奇心的鼓动下，我们还是选择向上爬。终于，在我们又累又饿并且自以为快到顶时，又出现了一块牌子：“恭喜你已经爬完了一半的路程，准备好剩下的一半了吗？”我们顿时很泄气，但还是选择了坚持，令我们意外的是仅仅爬了十几级台阶，山顶便呈现在眼前，一阵眩晕中，我们冲到山顶的瞭望塔上。
此时眼前一片开阔，一棵棵青松耸立山巅，如果我们当初选择放弃，结果只能在山底仰望高山，而非“一览众山小”。青山遮不住激流，激流遮不住孤帆，但驾驭孤帆的若是一个懦弱不自信的人，却有可能半途搁浅。
朦胧中又想起那冲破一切的小花，那小花盆无法阻挡的美丽此刻清晰地浮现在脑海，又想起天梯旁的牌子，似乎明白了设牌人的用意，只要自己遮不住自己，谁也遮不住你，只有这样，才能更加体会到青山遮不住的喜悦与激动。
顺德一中高中部2014届某学生
青山遮不住
脑海里，那葱葱绿绿重峦叠嶂的大山，那条蜿蜒而凹凸不平的红土小路，还有那个瘦小却又坚定的背影都历历在目，似乎挥之不去……
腿脚不方便的外婆执意要在这个夏天回趟家乡的乡下。她的老家，在群山环抱的一个小村落里。母亲不放心，便让我一同回去外婆眉飞色舞描述过的山中小村。
平顶的红砖房。沙尘滚滚的土路。视线尽头绵延不断的高山。近处小方格本似的稻田……这些我在电视里看过的画面构成了外婆的老家，一个贫穷落后、简陋不堪的村落。
外婆兴高采烈地找老乡叙旧，而我在一旁静静听着。忽然看见一个小男孩，胆怯地躲在电线杆后偷偷地注视着我。在与我的目光对上后，他尴尬地从电线杆后挠着头走了出来。身上的白衬衫已满是泥土，像典型的山里小孩一样，他有着黝黑的皮肤，但这种肤色衬托出他那双充满灵气不停乱转的大眼睛，似山泉水一般清澈。
他是外婆老乡的孙子，带着我在村里四处看。当他翻到我包里的日记本和笔袋时，我清楚看到他的眼睛忽地睁大了。他抬起头：“姐姐，给我说说你那边的学校吧。”他的眼神，好奇里藏着渴望，渴望中又含着羡慕。他一边听我描述我明亮宽敞的教室，一边低头摩挲着我的笔袋。
我叫他带我去看他的学校，他摇摇头说学校在别的村要走很久的山路。他仿佛忽然想到什么似的，拉着我跑了起来，说带我去看他的书房。其实就是他的房间，刚好仅放得下一张小小的单人床。他从床底抽出一个纸箱：“你看啊，这全是我用过年奶奶给的压岁钱买的书。”他兴奋地一本又一本拿出来展示给我，有少年版的《西游记》、图画版的《水浒传》…… 我看着他一脸的自豪，心里却不知为什么涌上一股酸意。这是一座大山，它遮住了这些山里孩子往外看的好奇目光，遮住了山外美好世界的大好风景，遮住了这些孩子获得更好教育的机会。它们高耸入云，仿佛不可逾越。
我忽然想起那小男孩说的话：“我要认真读书，要带奶奶去山外看看。”一直以来，我都会认为那是电视新闻里的广告词，才发现，这样爱读书的孩子离我很近，就在眼前。
想起他那好奇的眼神，坚定的语气，我知道，他那纯真的笑容里却有遮不住的志气。是的，这是一座大山，但青山遮不住，遮不住他们心中的志向，遮不住他们对读书的热爱，遮不住他们对山外世界的向往，更遮不住他们走出大山的梦想，他们光芒四射的未来。
顺德一中2014届高三（17）班 刘静仪
（ 语文教师 王宏 ）