有幸通过考试选拔，来到xx区xx镇人民政府成为一名基层公务员。3月，经组织安排，我又被借用在区信访局跟班学习半年。时光飞逝,转眼之间自己参加工作已近一年。在市、区党委政府及组织部门的关心和培养下，在xx镇、区信访局领导的指导和鼓励下，在同事们的指点和帮助下，在这短暂而又充实的一年中,我顺利地完成了角色的转变，较快地适应了工
作岗位及基层工作环境，现将思想工作情况总结如下：
一、摆正心态，找准定位，完成角色转变
在成为选拔生之前，自己的人生经历较为单纯，从中学进大学再到研究生，对社会各方面的认识可能更多地是停留在理论上和书本上，缺乏切身体会和感性认识。而突然从学校学生到基层公务员，要顺利地实现这种身份的大跨越、大转变，就必须抱有积极心态，调整心理预期，找准自身定位。初到xx镇的时候，虽然已有前两届的研究生选拔生在我镇工作，但单位领导、同事把我介绍给别人的时候，还是颇为自豪地说：“这是我们镇刚来的选拔生，还是研究生哦！”无论看到大家是赞叹还是疑惑，我都始终告诫自己，这是领导对我的鼓励，同事们对我的期盼，要保持清醒的头脑。光环只代表过去，现在，我就是一名初出茅庐无甚经验的基层干部，基层工作经验和工作方法上与其他领导同事比起来，我只能算是小学生。自己当前的目标就是放平心态，摆低身份，自我加压，在日常工作中努力做到谦虚、谨慎、勤奋。由于是分在党政办公室工作，日常工作中少不了打扫办公室、会务整理、搬桌挪椅等杂务。同事们见了也带有惋惜之色地说：“唉，你们研究生来做这些事，可惜了啊，跟专业都搭不上关系哦。”而我自己则不这么认为。“一屋不好，何以扫天下？”无论做人做事都不能好高骛远，眼高手低，要不怕吃苦，不怕吃亏，不怕受挫，不计较个人得失，从小事做起、从点滴做起，从小事中发现诀窍，从点滴中掌握方法，这样才能不断进步，不断提高。
二、加强学习，积极融入，快速适应工作
自己刚来到镇党政办公室的时候，领导和同事初于照顾和关照，并未指派和分配过多的工作任务给我，而是希望我能利用一段时间多熟悉环境和工作。而我自己则丝毫不敢放松，时刻敦促自己要加强学习、求知不怠，向书本学，向同事学，向往届选拔生师兄们学，向实践学。我始终坚信，只要做到认真把握一切机会，多看、多听、多问，多留心，就一定能够快速适应工作要求，提高工作水平。后来根据安排，我担任办公室信息员一职，承担收集撰写信息向上级党委、政府上报的工作。信息工作缺乏经验，工作没有头绪，无从下手，怎么办？往届选拔生师兄们的切身感悟以及原来同事的经验之谈是宝贵的财富。于是我一有机会就向师兄们请教写作上的方法技巧，向前任信息员请教信息的写法和要求，翻看以往信息，使自己尽量少走弯路、快速上路。渐渐的，信息的撰写越发纯熟，信息报送数量和质量都有提高，在我与办公室同事们的通力合作下，镇里的信息工作走在了xx区乡镇的前列。今年3月，我又来到信访局跟班学习，并且分在接访室工作，负责接(来源：www.xxk123.com）待上访群众。信访接待工作涉及面广，政策性强，事关群众切身利益，是党和政府联系群众的重要渠道。面对新的挑战，为了更快更好地再次适应新的工作岗位和环境，我又投入到新的学习之中，并努力做到“三勤”，眼勤、手勤、嘴勤。首先迅速掌握信访条例有关规定及信访接待受理工作流程和注意事项，充实基本业务知识；在工作中记录分析群众反映的主要诉求和经常涉及的有关政策法规，如城市居民的低保、廉租房政策农村土地征用补偿政策等等，提高业务水平；然后再在工作多观察同事和领导的工作方式，主动向同事和领导“取经”，提高业务能力。经过不断的学习积累，自己在解释政策法规、疏导群众情绪、分析总结问题的能力上都有了一定的提高，较快地适应了新的工作岗位，得到了群众和同事的肯定。
三、敢于创新，善于发现，发挥优势特长
记得在市委党校学习的时候，前辈师兄就曾向我们传授经验：要学会将自己的专业及优势特长与乡镇基层工作结合起来，找准工作切合点，以此为突破，最大程度的发挥专业特长，逐步积累自信。我的专业是教育技术，研究的方向是多媒体和网络教育，在工作中，我谨记教诲，用心观察，认真思索，做到学有所用，用有所得。党政办公室的电脑文件资料众多，有时要查找一两个文件，费时费力。针对这一问题，我主动给电脑装上了文件索引软件，使得要找到文件资料一搜就有。办公室工作细且繁琐，于是我自备了一个知识管理软件，将每天待做事项及重要文稿资料一一记录，分类保存，有效地避免了因工作繁琐而漏掉某些事 www.xxk123.com (www.xxk123.com)情，大大提高了工作效率。我还利用专业特长，积极参与村党建示范点多媒体及远程教育设备的调试和维护，帮助基层解决了不少电脑网络方面的技术问题，得到了镇村干部的一致赞扬。在信访局跟班学习期间，我不仅帮助局里各科室组建起局域网，而且根据领导指示，创建《每周接访摘报》、《每月信访汇要》等定期报告并形成制度，进一步提高了工作的科学性和规范性。
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