综合组学期工作总结
转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式，教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。
通过全组老师的辛勤努力，我组工作取得了一定的成绩。现总结如下：
一、教研组建设方面：
随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。本学期教研组活动多次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的风气。
2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起，严格要求自己，在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成绩。
3.、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少，学科杂，集中在一个办公室办公，老师承担教学任务均很重，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、常规教学方面：
1、认真落实常规教学的各项任务，全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。教师都用电子教案备课，都能认真备好每一课，探究过程的形式十分完整，给人耳目一新的感觉。全组教师听课任务均达到学校要求。
2、 一学期来我们组教师教学课堂上都经过精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，个别教师的课堂教学也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。
三、取得的成绩
1、本学期我们教研组除了教育教学工作以外，在校内还开展了每日的快乐十分活动、第二届校园广播体操比赛、第四届教学集体舞大赛、两次美术作品展、多次开展了体育趣味活动、教职工卡拉OK大赛、庆六一现场作画活动等等在学校领导的直接关心指导下，召开了全组会议，并做了具体的分工。
2、在今年三月份张莉娜老师的带领部分学生参加了美术科技创新大赛取得了优异的成绩。
3、在今年五月份吴春荣、史贵雀、吴欣玥老师带领了110名学生参加了海南省科技创新大赛的闭幕式，为了给学校增光添彩，音乐教师任劳任怨，积极组织训练，节目质量好，获得省及校领导的一致好评。此外，还带领32名学生参加了教育局举办的“庆六一”文艺汇演，在本次活动中，学生的精彩展示也获得了局领导的好评。
4、6月28日吴春荣老师带领校小品队的6名学生参加了教育局举办了“廉政文化进校园活动”节目效果显著。
总之，在学校各项活动中有我们综合组全体教师劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔，为学校赢得了荣誉，我们还会再接再厉。
四、教研活动中，存在的问题
1、工作虽有主动性，但创新性不足；
2、有些老师的课堂教学方法与措施需要改进；
五、今后工作打算与努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应新形式下课堂教学的需要。
2、努力克服学科杂，思想统一，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得。
4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。
我们聚集在蒋顶中学的旗帜下，工作在蒋中的沃土上，在团结、和谐的环境中，相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。
教研组长：吴春荣
2012年6月30