姓名 阅读时间 书籍、刊物 收获情况 备注 05.02.10-05.03.25 《海底两万里》 写1500字的读书笔记 必须教师或科代表签名或签“属实” 06.08.10-06.08.25 《读者》xx年14期 必须教师或科代表签名或签“确实阅读过” （二）要继续加强写作教学 积极探索系列化活动体验式写作教学的具体训练体系、途径、方法，本人认为活动体验式写作教学的具体教学环节包括下面四步：活动体验（①方法导航→②走进生活）→学习借鉴（①阅读例文→②借鉴写法）→自主写作→讲评修改（①自评或他评→②自改）。 附2008—2009学年度工作安排表 时 间 活 动 主 题 九月 1、 解读“学案编制标准要求”。 2、 组织骨干教师试编学案。 3、 学科组分头研讨 4、 学科组开展学案编制研讨活动。 十月中旬 1、分年级组举行“学案导学”课堂教学观摩、课堂教学模式研讨。 2、学科组举行一次课堂教学观摩，交流“学案导学”课堂教学模式。 十一月 1．组织编列语文学习习惯培养的年级序列。 2．拟定“小课题”研究方案。 下学期三、四月 1、 开展“小课题”教研活动。 2、 开展“学案导学”课堂教学展示活动 下学期五月 1、 开展“小课题”教研活动总结。 2、 准备“学案”编制能力展示活动。 下学期六月 组织参加“学案”编制能力展示活动。
Tag:中学工作计划，中学团委工作计划,中学教师培训计划，教学计划 - 中学工作计划