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学校2017学年度工作思路

[05-11 21:53:28]   来源:http://www.xxk123.com  学校管理   阅读:8623

导读:3、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。教师在教学过程中要做到“四落实”,即:落实课前考前集备制度,落实课堂和单元检测制度,落实作业、试卷批改分析反馈制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程中的质量检测,切实重视教学管理和教学效益。4、要充分运用现代教育技术手段,加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析,规划建立教学电子分析和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析和激励机制。5、加强毕业年级的管理,努力提高中、^高~考成绩。初三、高三工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,认真学习研究中(高)考改革方案,准确把握课改要求和中(高)考改革的方向,争取xx年中考再创佳绩,^高~考完成既定目标。加强对初三、高三学生的思想教育,有计划、有针对性开好毕业年级的学生会、家长会和阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。6、狠抓教学常规管理,坚持^领`导跟踪听课制

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3、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。教师在教学过程中要做到“四落实”,即:落实课前考前集备制度,落实课堂和单元检测制度,落实作业、试卷批改分析反馈制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程中的质量检测,切实重视教学管理和教学效益。

4、要充分运用现代教育技术手段,加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析,规划建立教学电子分析和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析和激励机制。

5、加强毕业年级的管理,努力提高中、^高~考成绩。初三、高三工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,认真学习研究中(高)考改革方案,准确把握课改要求和中(高)考改革的方向,争取xx年中考再创佳绩,^高~考完成既定目标。加强对初三、高三学生的思想教育,有计划、有针对性开好毕业年级的学生会、家长会和阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。

6、狠抓教学常规管理,坚持^领`导跟踪听课制度,对教科研、教学、课改工作进行规范化管理。要求学校每位教师每周听课节数在两节以上,并建立相应的监督检查制度。

7、继续搞好校刊、校本开发、聘请外教等工作。在上学期的基础上,我们的校本开发在本年度要再上一个新台阶,要认真总结经验教训,使校本课程开发这项工作深入到学校的每一位教职工的心里,让每一个人都积极行动起来。鼓励教师从学校实际出发,积极撰写有价值的教育教学论文,认真开展有针对性的课题研究,加强校本教研。

(五)教师队伍建设

1、进一步提高教师的思想道德素质,深入开展以“志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”为核心的师德教育,增强忠诚人民教育事业的责任感、使命感,提高实施素质教育的自觉性。

2、创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善学校的各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优罚劣,按章办事,激发广大教师积极性。

3、继续抓好教师的业务培训和学历提高的全程管理,积极组织教师参加新课程培训,现代教育技术培训,帮助教师向一专多能复合型教师发展。

4、要继续开展学生评教制度,以此来激发广大教师的工作热情和工作积极性。特别在师德、师风上要从严把握。

(六)创新思路,深化改革

1、学校将按照白银区教育局的要求指示,在上一年度的基础上,进一步增强结构工资的科学性和实效性,认真总结利弊得失,深入研究,反复讨论,广泛听取各方面的意见和建议,努力作好结构工资的修订工作,加大改革力度,使之不断合理、科学、完善,真正起到激励和约束的双重作用。

2、在上学年的基础上,继续完善推行新的评价机制——《中学生综合素质评价办法》,以发展性评价、表现性和综合能力评价为主,鼓励学生根据自己的兴趣、爱好、个人发展的潜能,自主选择学习。

(七)体育、卫生、文艺、劳动等方面的工作

1、体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”、“两课”、“两活动”的工作,体育特色项目的训练要责任到人,上级部门组织的各项活动要积极参加。继续搞好一年一度的学校田径运动会和初一、高一^新学生的军训工作,使其真正起到应有的作用。

2、卫生工作要落实上级相关措施,加强学生中“流脑”等传染病的预防,加强学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理和食堂食品卫生管理。

3、艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动,要拿得出精品,积极参加省、市、区各级各类竞赛,争创好成绩。

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