5、坚持标准对照检查，扎实搞好党性分析。结合深入学习，要求每个党员又一次重温了入党誓词，并对照《党章》规定、对照新时期保持共产党员的基本要求、对照本系统、本单位党员先进性的具体标准、对照先进典型，结合征求到的意见，进行自我剖析，认真撰写个人党性分析材料。在个人剖析中，一是要求每个党员对自己的理想信念、宗旨观念、工作作风、遵章守纪、先锋模范作用进行了认真查摆；党员领导干部还重点查看了发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固。二是全面总结自党的十六大以来的思想、工作和作风等方面的情况，查找各自在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出的问题。三是要求每个党员针对自身存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，从如何提高思想认识、如何解决工作实际问题、如何改进工作作风等方面思考今后的努力方向。通过“四对照一结合”、“五查三看”，使每个党员的思想都得到了一次升华，真正做到了问题找得准，根源分析得深，努力方面明、改进措施实。
6、开好“三会”抓好“四评”，扎实开展民主评议。在认真撰写个人党性分析材料的基础上，局先教办还督促各单位在4月3日至13日期间，认真开好“三会”，扎实开展评议工作。一是开好党员民主生活会。4月6日，局机关利用一整天的时间，组织召开了有群众参加的党员民主生活会。我和在家的局党委领导都以普通党员的身份参加了机关党员民主生活会。会上，大家本着“知无不言，言无不尽”、“言者无罪，闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的原则，互相开展了批评与自我批评。真正做到了言者敞开心扉，畅所欲言；听者诚心纳谏，虚心接受。会议开得既严肃又活泼。达到了“团结—批评—团结”的目的。广大党员在民主生活会上敢于摒弃私心杂念，认真查找自己存在的问题，满腔热情地指出其他同志身上的不足表现，使原认为民主生活会只是走走过场的群众代表也转变了看法。二是开好领导班子专题民主生活会。4月7日上午，局党委召开了领导班子专题民主生活会，每位班子成员都在会上进行了深刻的自我党性剖析，并接受其他同志的相互批评。市委宣传部副部长胡荆琳、助理调研员贺新娟，市委第九督导组组长王克如、副组长钟浩等同志出席了会议。并对会议给予了充分肯定和高度评价。4月7日下午和4月8日，局直各单位都相继召开了党委、总支、支部领导班子专题民主生活会。局党委委员都参加了各自联络点的专题民主生活会议。局党委和各单位党组织还将会议情况进行了整理，并将会议情况上报了上级党组织和市先进性教育活动领导小组。三是开好党支部支委会。根据民主评议情况和党员的一贯表现，从4月10日起，局机关党支部和各二级单位党组织也分别对每个党员提出了评议意见，肯定了工作成绩，指出存在的问题，明确了整改方向。
在开好“三会”的同时，我们还将“党员个人自评、党员之间互评、吸收群众参评、组织综合鉴评”等“四评”贯穿于“三会”之中，认真搞好党员党性分析材料的审阅和民主评议工作。对个人党性分析材料的审阅：一是坚持了审阅程序。做到了党员的党性分析材料由支部负责同志审阅，各单位领导班子成员和党委（总支、支部）主要负责同志的党性分析材料分别由局先教办和局党委主要领导同志负责审阅。二是对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，坚决退回按要求进行修改。虽然我们对党员个人撰写的党性分析材料的字数没有提出强行要求，但全局绝大多数党员的个人党性分析材料都达到了三千字，局党委成员和各单位领导班子成员的党性分析材料全都在三千字以上。
7、认真抓好自查小结，确保活动不走过场。为了实现教育活动的预期目标，我们根据市委先进性教育活动领导小组的统一安排，全系统各单位从4月16日起对分析评议阶段的工作进行了认真地“回头看”。一是要求各单位对照《xx市先进性教育活动第二阶段检查测评标准》逐条进行自查打分。二是组织领导小组成员总结回顾整个分析评议阶段的工作，对各个环节的工作认真进行梳理，查看在开展活动过程中组织领导是否有力、每个环节的工作是否到位、标准是否严格以及问题是否找准、思想剖析是否深刻、改进措施是否实在、具备整改条件的问题是否已经整改和正在整改。本着缺什么补什么的原则抓紧进行了“补火”。三是及时召开了情况通报会，向群众通报民主评议情况、党支部对每个党员的评议结果以及整改、“补火”的情况，并组织群众对民主评议情况进行测评，群众对民主评议的满意度达到了100％。
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