经过这四个月的学习整改，按照县委先进性教育领导小组的安排部署，在县委督导组的指导督促下，我们明确责任，精心组织，周密安排，加强调度，狠抓落实，确保了每个阶段的工作质量和目标要求，圆满完成了先进性教育活动各个阶段的任务目标，取得了较为明显的成效。
（一）党员的思想觉悟、党性观念有了较大提高。在学习方面，由要你学，转变为我要学；由不重视学习，转变为自觉学习；由就学习而学习，转变为结合自身实际，认真查摆问题，撰写党性分析材料，深刻剖析存在的问题。认识问题的危害，分析问题根源，提出切实可行的解决问题的办法和措施，并下决心进行整改。大部分党员的整改措施切实可行，在实际工作中见到了实效。全体党员的宗旨观念，党性观念和党员意识有了新的增强，党组织的战斗力、向心力、凝聚力进一步加强，党员的先锋模范作用进一步发挥，有力推动了通信事业发展和服务意识、服务质量的提高。通过先进性教育活动，违章违纪的党员明显减少，主动干工作，提合理化建议的多了；主动学业务的多了；混日子的少了，主动加班加点的多了；服务投诉明显减少，服务质量进一步提高。
（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求，进一步增强了党性观念，强化了宗旨意识。通过组织学习，使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。在党性分析、民主评议阶段，我镇党员通过个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距。有三个明显变化：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》，撰写体会文章，积极参与讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了。进一步。通过党性分析、民主评议，各支部围绕群众最关心的问题，进行深入研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了群众的肯定和欢迎。
（三）边学边改，边评边改，促进工作，真正达到了“两不误，两促进”。针对个别党员完不成年度发展任务，违反规章制度，迟到，早退，工作时间干私事问题，个别党员不发挥先锋模范作用问题。每个党员都以先进性党员具体标准为镜子，认真对照检查，并制定整改措施，认真加以整改，坚决杜绝上述问题的发生。通过教育，许多党员自觉按照先进党员的标准严格要求自己，正确处理工学矛盾，挤时间加强学习，既强化了学习效果，又提高了工作效率和服务质量。
（四）坚持实事求是，评议客观公正，促进了批评与自我批评风气的形成。开展批评和评议党员过程中，坚持实事求是，分清一时一事表现和长期一贯表现，主观原因和客观原因，个人原因和组织原因，不以偏盖全，不以个别错误否认整体素质。在评议阶段，确实也存在工作干得越多，提的评议和建议越多的现象，特别是和广大群众打交道多的单位，有些党员对此又有想法，支部帮助他们认真分析原因，正确对待，使他们打消了顾虑，理顺了情绪，增强了继续干好工作的信心，从而推动了整个活动的健康发展。通过党性分析、民主评议，全体党员受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，一些党员同志的剖析材料写得很深刻，没有大道理，更多的是谈“活思想”，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，领导班子成员相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。
（五）建立健全了党组织的规章制度。利用这次开展先进性教育活动的有利时机，我们进一步建立健全了各级党组织的各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现总支工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使总支工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力，增强党员的开创性工作能力和党员荣誉感。
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