三、加强领导，狠抓落实，为教育改革与发展营造良好环境
（一）加大对教育工作的领导力度
各级政府要将教育纳入战略发展重点和经济社会整体布局之中，各级领导要深化对教育地位、作用的认识，牢固树立“为官一任、兴教一方”的责任意识，亲自抓教育发展规划、教育投入保障、教育政策落实和教育质量提高，努力成为熟悉教育、情系教育、善于指导教育、推进教育与经济协调发展的领导者。要建立和完善自上而下的目标责任制，明确责任，加强考核，尤其要进一步加强和完善县市党政领导基础教育责任考核制度和责任追究制度。州政府将继续把教育工作作为各县市工作目标责任考核的重要内容，坚持每年为教育事业办几件实事，解决一批突出的困难和问题。
（二）加大对教育的投入力度
胡锦涛总书记指出，要“以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。”各级政府要进一步落实对公共教育的责任和对公共财政投入的要求，想方设法增加对教育的投入，建立稳定持久的经费投入机制，为教育事业的发展排忧解难。各地要根据实际情况，努力增加本级财政中教育经费的支出，依法保障教育经费投入“三个增长”，特别是保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政性收入增长幅度。在农村义务教育保障新机制落实之后，县市财政对教育投入不能上进下退，搞“挤出”效应，要确保本级财政对教育的投入不减少。城市教育费附加和地方教育发展费必须依率计征，全部拨付教育使用。公用经费按国家、省、州标准落实到学校。农村税费改革后固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%。要加强教育经费管理，建立健全教育投入统计监测公告制度和审计监督制度，杜绝教育经费被挤占、截留和挪用的现象。各级教育主管部门和学校要精打细算，分清轻重缓急，把有限的资金用在刀刃上。
（三）切实优化教育发展环境
教育事业是一项系统工程，发展教育不仅仅是政府的职责，也是全社会的共同义务。各有关部门要明确职责分工，加强协作配合，形成关心教育、支持教育、发展教育的合力。各级教育主管部门要切实履行好牵头负责的职责，加强对教育工作的组织协调；要深入基层，为学校排忧解难；要注重调查研究，为政府当好参谋。各学校之间既要有竞争，也要相互协作配合，不能相互诋毁、恶性竞争。各级财政、发改等部门要积极向上争取教育发展资金和项目，加大教育的投入。各级建设、规划、国土部门对教育发展的规划用地、规费减免应尽最大可能给予优惠。各级政法、文化、出版、工商部门要大力整治校园周边环境，严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法犯罪行为。新闻宣传部门要加强对教育改革发展成就的宣传，加强对广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献的高尚品德和先进事迹的宣传。各级民政、关工委、共青团、妇联、残联等部门和团体要在青少年学生思想道德教育、社会实践、扶贫助学、扶贫助残、家庭教育、社区教育等方面发挥积极作用，为教育发展提供更大的支持、更多的帮助、更优的服务。
同志们，加快发展教育事业，任务艰巨，使命光荣，意义深远。我们要牢固树立和认真落实科学发展观，进一步解放思想，开拓进取，扎扎实实做好工作，努力办好人民满意的教育，为促进全州经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献！
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