一、1.（1）陡峭 （2）迷恋 （3）晶莹 （4）一泻千里
2．（1）嫩绿的芽儿 冰心 （每空1分） （2）发展你自己 牺牲你自己 （每空1分） （3）青年
3．（1）分四次，一共给了那位同学四颗糖。
（2）那位同学比陶行知先生早到办公室。
（3）言之成理即可。
附听力材料
1．听录音，写词语。
（1）陡峭 （2）迷恋 （3）晶莹 （4）一泻千里
2．欣赏诗歌，准备填空。
嫩绿的芽儿
冰心
嫩绿的芽儿
和青年说：
"发展你自己！"
淡白的花儿
和青年说：
"贡献你自己！"
深红的果儿
和青年说：
"牺牲你自己！"
3.认真听短文，回答问题。
陶行知先生的四颗糖果
陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男生已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给这位同学："这是奖励你的，因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖，说："这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。"
男生将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道："据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。"
这时，男生感动得哭了，说："校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。"陶先生于是又掏出一颗糖说："你已认错了，我再奖励你一颗。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。"
二、4．（1）读书可以受益。（答案不唯一，意思对即可）
（2）喜爱读书。（答案不唯一，意思对即可）
（3）读有价值的书。（答案不唯一，意思对即可）
5．春意盎然 阳春白雪 雨后春笋 大地回春（答案不唯一，符合要求即可）
6．夜来风雨声，花落知多少。孟浩然
7．（1）儿的生活好／痛苦一点儿也没有／粮食多／病少／挣了很多钱。
（2）儿的生活好痛苦／一点也没有粮食／多病／少挣了很多钱。
三、8．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（老师可根据写字情况酌情给分）
9．（1）松 竹 梅
（2）李白 杜甫
10．（1）这时，大家的目光都集中在黑板上，看老师演算。
（2）热爱天文的小明仔细地数着夜空中眨眼的星星。（答案不唯一，合理即可）
（3）优秀的小学生不能浪费粮食。
11.（1）节约用水 （2） 禁止鸣喇叭 （3）禁止吸烟 （4）禁止行人通行 （每空0.5分）
12．提示：言之成理，能够反映相应的观点即可。
四、（一）13．必然 出色 淘汰 亲切 （每空0.5分）
14．C
15．（1）形容非常吃惊。
（2）因为大家觉得雯雯没有什么特别之处，着装朴素、相貌平平。
16．能够自圆其说即可。
17.言之成理即可得分。
（二）18.（1）大都 （2）因为 （3）所以
19.食物 吃 （每空1分）
20．提示：分类别 举例子 列数字 （任写两个即可得分）
21．吃荤的植物
22．赞叹自然界的生物为了生存，采取令人想不到的办法。（意思对即可）
（三）23.提示：一片碧绿荷花与天连接，在朝阳映照下特别红艳。
24.对西湖的喜爱、赞美之情。
25.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（答案不唯一）
26.答出任意两句即可。
五、27．一等：符合要求，字迹工整，语言得体，没有错别字和标点错误，语句通顺，可得满分15分。
