一、选择题(下列每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请把正确选项代号填入括号内) 以人为本，关注民生，有利于社会的持续发展。据此回答1-4题： 1.在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是 （ ） A.“兼爱、非攻” B.因材施教 C.“仁”者爱人 D.有教无类 2.商鞅变法时期，“某平民勤劳耕作，生产出许多粮食和布帛”。按照法令，他可以 （ ） A.授予爵位 B.免除徭役 C.授予田宅 D. 免除赋税 3.唐朝孙思邈认为“人命至重，有贵千金”。为此，他用毕生心血写成的医学著作是 （ ） A.《伤寒杂病论》 B.《唐本草》 C.《神农草本经》 D.《千金方》 4.历史上，最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，被誉为“人文主义之父”的是（ ） A.但丁 B.彼特拉克 C.墨子 D.莎士比亚
民主法治是资产阶级推进近代化的主要特征。据此回答5-7题： 5.孙中山颁布的《中华民国临时约法》，体现了中国近代政治民主化的方向。其核心内容（ ） A.参议院行使立法权 B.国民有宗教信仰自由 C.主权属于全体国民 D.国民有言论结社自由 6.法国资产阶级革命中，宣称“人们生来自由，权利平等”的法律文献是（ ） A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《成立宣言》 7.近代史上，资产阶级日益富有，无产阶级却日益贫困。这种不公平现象的出现，开始于（ ） A.殖民扩张的推行 B.工人阶级登上政治舞台 C.工业革命的拓展 D.资产阶级革命取得胜利
文字记录、文物遗迹是我们了解历史的主要依据。据此回答8—10题： 8.“史诗同源”，共同描绘了人类发展的历史画卷。下列能够再现西部地区历史情景的诗句是（ ） A.西出阳关无故人 B.烟花三月下扬州 C.古苏城外寒山寺 D.百万雄师过大江 9. 某碑刻有“中华民国二十七年立”，按公元纪年，这一年是（ ） A.19xx年 B.19xx年 C.19xx年 D.19xx年 10. 标语口号，往往折射出特定历史时期的内涵。请问“外争国权，内惩国贼”流行于（ ） A.五四运动时期 B.北伐战争时期 C.土地革命时期 D.解放战争时期
比较与归纳是我们学习历史的方法之一。据此回答11－13题： 11.比较儒家与法家不同的思想，我们可以归纳出儒家思想的特点是 （ ） A.消极、悲观 B.仁爱、友善 C.严肃、远见 D. 威武、信心 12.从内容来看，《马关条约》与《南京条约》相比，最大的不同点是（ ） A.中国割去领土面积更大 B.开放通商口岸增多 C.索取赔款数额不断增大 D.允许日本开办工厂 13.从对世界历史影响来看，开辟新航路、殖民扩张、明治维新的共同作用，是它们都（ ） A.开辟了殖民掠夺道路 B.推动了资本主义发展 C.密切了世界各地联系 D.引起了世界工人运动
活动与探究是我们学习历史的又一种方法。据此回答14－16题： 14.在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是（ ） A.中央集权 B.为政以德 C.崇尚和平 D.顺其自然 15.我们要体验邓世昌率领中国海军同仇敌忾，为国捐躯的悲壮历史，可以选择的历史场景是（ ） A.黄海大战 B.威海卫大战 C.丰岛海战 D. 平壤战役 16.在历史活动课上，小明展示出下列四位人物。其中，领导美国独立战争取得胜利的是（ ） A.Napoleon Bonaparte B.Abraham Lincoln C.Oliver Cromwell D.George Washington
汲取历史智慧，运用于现实生活，是我们学习历史的最高境界。据此回答17－20题： 17.巴斯德说：“科学虽然没有国界，但学者却有他自己的祖国”。这告诉我们做人的基本道理是（ ） A.崇尚科学 B.热爱祖国 C.追求和平 D.认清国界 18.我们学习鸦片战争的历史，知道清政府割地、赔款，丧权辱国时，我们应牢记的历史教训是（ ） A.鸦片危害严重 B.团结就是力量 C.落后就会挨打 D.外交需要谋略 19.我们要学习近代青年学生，为国呐喊，不怕牺牲的爱国主义精神，可以选取的历史事件是（ ） A.洋务运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.西安事变 20.当我们学习过程中遇到挫折，畏惧困难时，我们可以从下列哪些事件中，汲取历史智慧（ ） ①张骞开通“丝绸之路” ②爱迪生发明电灯泡 ③祖冲之计算“圆周率” ④哥伦布探险新航路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非选择题
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