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基于多元表征的小学数学计算教学研究:小学数学
在小学数学计算教学中，多元表征包含语言、情境、图像、实物、符号等形式，能够有效支撑教师构建系统化教学模式，增强学生对运算步骤和数理关系的理解小学数学。例如，教师在讲解“2+3=5”时，可以通过“2个
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【教育】幸福大观园|南部县幸福小学数学文化节游园及跳蚤集市活动:小学数学
看南部网推荐百家号获取精彩独家资讯小学数学！巡城军壹号公众号爆料微信：15520870888正文10月29日-30日，南部县幸福小学趁着金秋风光，将数学智慧与实践乐趣相融，成功举办了数学文
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心理健康教育在小学语文阅读教学中的渗透策略:小学语文
现阶段小学生群体有着焦虑情绪、社会适应困难、情绪调节能力不足等问题，心理健康教育应摆脱碎片化干预模式，融入日常教学场景中小学语文。小学语文阅读教学是高频学科，兼具语言培养和情感熏陶功能，阅读文本中包含
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邓州市召开小学数学“研读新教材，落实新课标”教学研讨会:小学数学
2025年11月5日上午，邓州市小学数学“研读新教材，落实新课标”教学研讨会在花洲实验小学召开小学数学。本次活动由邓州市基础教育教学研究室主办，花洲实验小学承办。全市各中心校、局直学校的一至三年级2
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小学数学文字题的解题技巧，家长必看！:小学数学
对于小学生来说，数学中的文字题既是学习中的重点，也是难点小学数学。文字题在平时的学习与练习，甚至每次的考试中都占据了很大的比例，因此理解并掌握解答这些题目的技巧至关重要。文字题（列式计算）是小学数学
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资阳区小学语文学科第三工作室：信息化赋能文言教学 科技让传统文化“活”起来:小学语文
11月12日，益阳市资阳区小学语文第三工作室主持人李轶携精品课例《铁杵成针》走进安化县第一芙蓉学校，开展“信息化赋能语文核心素养”送教活动小学语文。课堂中，李轶以《李白逃学记》为切入点，运用希沃AI
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如何设计素养导向的小学数学客观题？:小学数学
在当前教育改革的背景下，素养导向的评价理念逐渐成为了小学数学教育的重要组成部分小学数学。尤其是在命题过程中，如何设计出既能考查学生能力又能促进其综合素养发展的客观题，成为了教育工作者亟需解决的关键问
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表现性评价：推动“素养本位”的小学英语教学走向深度:小学英语
2022年版《课程方案》及各学科《课程标准》的颁布标志着我国教育改革迈向了素养本位的课改新时代小学英语。教育评价也亟待从传统纸笔测试占主导的桎梏中解脱出来，寻求指向素养培养的评价方式。2022年版《
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英语教学丨指向主题意义探究的小学英语跨学科主题学习实践:小学英语
在教育改革不断深化的背景下，跨学科主题学习逐渐受到关注小学英语。目前，“为跨而跨”的拼盘式跨学科学习现象比较严重。主题意义引领作为一种新型教学理念，能够将多学科教学资源进行融合，共同作用于主题意义的
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如何设计“有趣有效”的小学语文作业？看这里！:小学语文
金秋十月，丹桂飘香，青岛第五十三中小学部的全体语文教师于本周二下午齐聚一堂，参加了2024-2025学年第二学期小学语文教学质量分析暨“有趣、有效”作业设计分享会小学语文。这次活动不仅是对教学质量的反