2025年11月5日上午,邓州市小学数学“研读新教材,落实新课标”教学研讨会在花洲实验小学召开小学数学。本次活动由邓州市基础教育教学研究室主办,花洲实验小学承办。全市各中心校、局直学校的一至三年级2
金秋聚云端,专研践理念小学数学。为进一步深化全市小学数学教学改革,依据市教育局确定的“新课标研修年”活动要求,9月26日晚,白银市小学数学学科基地(靖远县)通过腾讯会议平台举行了“研课标践理念暨素养
秋意正浓研课忙,赋能成长正当时小学数学。为推进新课程、落实新课标、用好新教材,提升教师教学设计与执行力,寻乌县小学数学新教材培训活动在城南小学顺利举行。我校以党建引领培师赋能为抓手,精心筹备保障,迎
为深入贯彻落实新课程标准,把握新教材内容与教学要求,探索新教材教学的有效路径,促进教师专业成长,10月28日,西安市灞桥区官厅小学开展了以“聚焦新教材,共研新课堂”为主题的新教材课例研讨活动小学数学
行程问题是小学数学应用题中的基本问题,它包含了简单的相遇及追及问题、多人相遇追及问题、多次相遇追及问题、流水行船问题、环形跑道问题、钟面行程问题、火车过桥问题、猎狗追兔问题等,但万变不离其宗小学数学
年会伊始,发表了热情洋溢的致辞,他首先对过去一年集团所取得的辉煌成绩进行了全面回顾,在过去的一年里,集团在市场拓展、技术创新、团队建设等方面均取得了显著的突破,业绩稳步增长,品牌影响力不断提升。对每一
通讯员孙启源刘婕种雨希为落实新课程改革要求,提升小学数学教学质量,近日,全市小学数学新教材使用培训活动在枣庄市实验学校龙吟校区举行小学数学。各区(市)教研员、市学科中心团队成员及骨干教师现场
在数字化浪潮席卷教育领域的当下,信息技术与学科教学的深度融合已成为推动教育现代化的核心动力小学数学。2018年4月13日,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,明确提出要推进基础教育阶段“互联网+
在小学数学计算教学中,多元表征包含语言、情境、图像、实物、符号等形式,能够有效支撑教师构建系统化教学模式,增强学生对运算步骤和数理关系的理解小学数学。例如,教师在讲解“2+3=5”时,可以通过“2个
第38届现代与经典全国小学数学(南京)教学观摩研讨会南京2025年10月24日-26日现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一小学数学。活动期间,名师将展示新课,知