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泉州市实验小学语文第八册期末摘星卷

[10-15 16:25:48]   来源:http://www.xxk123.com  小学四年级语文试题   阅读:8307

导读:泉州市实验小学语文第八册期末摘星卷 [2008. 6]班级____座号____ 姓名____________成绩_________[卷首语]在即将升入新的年级之前,我们来检测一下知识掌握程度怎么样?好,请你先在心里默念三遍——我能行。【基础知识】下面的基础知识题,你能不失一分地拿下吗?告诉你,关键是“细心”。一、 看拼音写词语:5★kuì jiù cōnɡ lónɡ yáo hàn zhuó yuè qī hēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 给带点字选择正确的读音,在音节上打“√”:8★机械(xiè jiè) 单薄(bó báo) 解闷(mèng mèn) 调解(diào tiáo)呜咽(yè yàn ) 分外(fēn fèn) 仰头(yáng áng) 打扮(pàn bàn )三、 选字组词: 6★即 既 炼 练( )然 立( ) ( )使 锻( ) ( )钢 ( )习刻 克 竟 竞( )苦 ( )服 铭( ) 毕( ) ( )赛 ( )争四.请给下面词语的“别”选个合适的解释(在括号里填序号)。6★1分离 2分辨、区分 3不要 4转过 5另外的 6

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泉州市实验小学语文第八册期末摘星卷 [2008. 6]
班级____座号____ 姓名____________成绩_________
[卷首语]
在即将升入新的年级之前,我们来检测一下知识掌握程度怎么样?好,请你先在心里默念三遍——我能行。
【基础知识】
下面的基础知识题,你能不失一分地拿下吗?告诉你,关键是“细心”。
一、 看拼音写词语:5★
kuì jiù cōnɡ lónɡ yáo hàn zhuó yuè qī hēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给带点字选择正确的读音,在音节上打“√”:8★
机械(xiè jiè) 单薄(bó báo) 解闷(mèng mèn) 调解(diào tiáo)
呜咽(yè yàn ) 分外(fēn fèn) 仰头(yáng áng) 打扮(pàn bàn )
三、 选字组词: 6★
即 既 炼 练
( )然 立( ) ( )使 锻( ) ( )钢 ( )习
刻 克 竟 竞
( )苦 ( )服 铭( ) 毕( ) ( )赛 ( )争
四.请给下面词语的“别”选个合适的解释(在括号里填序号)。6★
1分离 2分辨、区分 3不要 4转过 5另外的 6 新奇、不寻常
别过头去( ) 精美别致( ) 天地之别 ( )
久别重逢( ) 不写别字 ( ) 别这样了( )
五.默写本学期课文中优美句段: (至少三句) 5★
________________________________________________________________
_______________________________________________________________-________________________________________________________________
六.先按原文填空,再回答问题。(5+3+2+3)★
园中有许多景物都是( )各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,( )着中外风景名胜;流连其间,仿佛( )在( )的境界里。
1、圆明园在园林建筑上有三个特点:一是( ),二是
( ),三是( )。
2、用“——”画出描写作者感受的句子。
3、下面是关于本片段的两种说法。准确的是( ) 注意:别掉进陷阱!
A、本片段讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨.
B、本片段讲述了圆明园当年的辉煌景观,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱。
【积累与运用】
一.请用比较、排除法选择填空:(6★)
苦笑 暗笑 冷笑 假笑 狂笑 监笑 哄堂大笑
1.无拘无束纵情的笑。( ) 2.不愉快无奈而勉强做出的笑。( )
3.藏在心里不公开的笑 ( ) 4.狡猾阴险的笑。 ( )
5.故意做出的,不真实的笑。( )6.众人大声的笑。( )
二.读句子,填写用“然”字组成的词语。4★
1.这篇课文很短,他读了好多遍,( )然还不会背。
2.去年,他获得了攻关奖,今年他( )然获得了攻关奖。
3.昨天,气象台预报今天有雨,( )然今天午后下起阵雨。
4.早上,天空万里无云,午后,( )然下起大雨。
三.在我国丰富的词语中,有些词语颠倒着念与顺着念意思完全不同了。比如:白雪――雪白,故事――事故。请你写出二组这样的词语:(2★)
( )――( ) ( )――( )
四.按要求,写出三个成语: (每多写一个加半分) (6★)
1.(流)言(蜚)语:( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语
2.含有“手”字的:___________ _____________ ___________
五.这一学期你们又积累了不少名言警句,谚语,古诗,真为你高兴。把它放在具体情景中,你能写下来吗?相信自己能行。(6★)
1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________,________________。”(名人名言)
2. 漂流他乡的老人,一回到久别的故乡,浓浓亲情,使他感慨之时,常喜欢引用贺知章一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,________________________”表达此时的感慨。(古诗)
3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的老师们。(名人名言)
六、修改病句。(改在原句上) (9★)

  1我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

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