3、 正确运用标点符号。
4、能按要求把句子写具体，进行简单的句式变换。
训练重点：
1. 正确运用标点符号。
2. 能运用常用的关联词语。
3．进行简单的句式变换。
训练难点：
1. 正确运用标点符号。
2. 能运用常用的关联词语。
3．进行简单的句式变换。
训练时数：
三课时
复习训练：
第一课时
一、改句子
（一） 问句改成陈述句：
１．不经过努力，学习能取得好成绩吗？
２．没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
３．巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
４．这朵花很好看，难道你可以摘了吗？
（二） 缩句
１． 数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
２． 杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
３． 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
４． 我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
５． 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
６． 我激动得流下晶莹的泪珠。
７． 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
８． 工人们在节日里仍然坚持劳动。
９． 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
（三） 扩句
１． 小孩在玩。
２． 小婷看书。
３． 她很高兴。
４． 战士们冲向敌人。
５． 太阳升起来了。
６． 同许们踢足球。
７． 狐狸欺骗了乌鸦。
８． 爷爷爱看报纸。
９． 建筑工人盖起高楼。
１０． 机qiang喷出火舌。
（四） 用因为……所以连接
赶快停车检查，因为汽车出了故障。
小红马上停步，因为她看见了红灯。
第二课时
一、补充句子
1、我虽然是第一次参加考查，
2、无论到哪里，
3、为了取得好成绩，
4、只有不怕困难的人
5、即使现在条件很好，
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