收养抚育
为“我”骄傲
抑制感情
送生活费、营养品
(时间顺序)
结语：
Tag:七年级语文教案，七年级语文教案模板，语文教学 - 中学语文教案 - 七年级语文教案
导读： 养女收养抚育 满足 自豪 描写方法 仿写要求为“我”骄傲 沉默 回避 外貌描写 选取生活片断抑制感情 淡忘 隔绝 语言描写 运用描写方法送生活费、营养品 悔悟 感激 动作描写 写出真情实感(时间顺序) (感情线索) 设计意图：这一板书揭示出本文叙事的顺序和感情线索，能够体现上课流程，并着重揭示了本文的重点与难点。结语： 新课标中明确提出“培养学生高尚的情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和人生观，是语文教学的重要内容，不应把它们当作外在的附加任务，应该注重熏陶感染、潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”我们的语文课堂除了应该帮助学生掌握知识与能力，更应该引导学生认识真善美，感受人间种种温情。让我们的每一次教学设计、每一个教学过程都成为学生人性养育的殿堂，这是我教学本课的追求，也是我平时教学中一直坚持的目标。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”谨请各位多多赐教。谢谢大家！ 上一页
收养抚育
为“我”骄傲
抑制感情
送生活费、营养品
(时间顺序)
结语：