A：长河落日圆（长江） 带月荷锄归（扛着） 晨兴理荒秽（野草）
B：仍怜故乡水（爱） 江入大荒流（广阔无际的原野） 云生结海楼（海市蜃楼，这里形容江上云霞的美丽景象）
C：山随平野尽（完） 帘旌不动夕阳迟 （夕阳来晚了） 从今若许闲乘月（趁着月明之夜来闲游）
D：衣冠简朴古风存（保留） 丰年留客足鸡豚（小猪） 征蓬出汉塞（飘飞的蓬草）
6、下列句中加点的字意义相同的一项是（ ）
A、衣沾不足惜 丰年留客足鸡豚 B、大漠孤烟直 烟消波静
C、属国过居延 国破山河在 D、归雁入胡天 带月荷锄归
【合作探究】
7、讨论各首诗的思想感情。
8、找出各首诗中最精彩的句子，并好好体味其好处。
【精读精练】
阅读《十一月四日风雨大作》，回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
9．对上面这首诗的分析不正确的一项是（ ）
A．诗人僵卧孤村却不“自哀”，是因为诗人“尚思为国戍轮台”。
B．诗中的“风吹雨”既是眼前情景的写照，又象征了南宋王朝岌岌可危的处境和命运。
C．诗人特别想要去戍“轮台”，说明他对“轮台”这一地方有一种特殊的感情。
D．诗人以梦境来表现自己的报国之心，于激越豪迈中透露出了壮志难酬的悲凉。
10．诗歌首句中的“僵”字说明诗人什么样的晚年生活境况？
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11．全诗抒发了作者什么样的感情？他的《示儿》诗也表达了这样的情感，你能默写出来吗？
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【主题阅读】
阅读下面的古诗文，回答问题。
《观书有感》（其一）
南宋 朱熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。
问渠那得清如许? 为有源头活水来。
12、全诗以 作比，形象地表达了作者 的感受。
13、结合自己的读书体验，谈谈你对“问渠那得清如许，为有源头活水来。”两句诗的理解。